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被九岁儿子搞疯,反省自己的教育行为,还自己一个平常心。

楼主:风蕊紫 时间:2013-10-20 10:31:25 点击:321 回复:25
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  儿子九岁了,是一个三年级的小学生。总的来说,是个有着阳光的性格的男孩子,对什么事情都不过份执着,这点从很小的时候就体现,从来不会因为想要什么,得不到而发脾气,耍赖皮。刚上幼儿园那会,就算再不想去,一边哭着,还一边自己背着小书包跟着我出门。儿子的性格很直,有什么就直接说出来,有一次上一年级,快到放学时间了,老师问孩子们,是要听一会故事再下课,还是现在就放学呢?全班的同学都没出声,只有儿子大声说:想放学。儿子生活在一个大家庭里,我们和父母一起住,平时大多宠爱,全家人里,只有我会对他责骂,而且他也只是怕我。而我的性格也属于那种暴躁,而且很难控制情绪的那种人。但现在开始暴露越来越多的问题,老师的投诉信息越来越频繁之后,让我失去了平常心,失去了耐心,有时候甚至抓狂。我现在很乱,只是想通过这样的一种方式,记录并梳理自己的情绪,也希望可以得到大家的建议与帮助。儿子现在被老师投诉得最多的情况是:1、在学校不听管教,总是强调不能在上课时间讲话,上课不能离开座位。但经常是这头批评,转身又再犯,定义是屡教不改。而且经常是一疯起来就不受控制。2、喜欢推卸责任。做错什么事情了,受到批评了,首先的反应是:我没做。3、除了主课,其他的课基本不认真上。今天我之所以这么抓狂,是因为周五上午,我被老师叫到学校,说是他和一个同学,拿东西来以墙上挂的那个钟为目标来玩投掷,他拿矿泉水的瓶子,另一个同学拿纸团,最后他把那个钟砸得掉下来,并摔破了,幸好没伤着人。然后老师就找我谈话了,又说起他的推卸责任,我说或许是因为怕我批评,所以才会条件反射地推卸。谈话后,我反省了一下自己,自己对儿子的性格影响其实是很大的。于是我中午接儿子的时候,没有发脾气,我想好好地和他沟通,于是我问他砸钟的事,他说其实他不是砸钟的,只是和同学在玩,想砸那个同学的。于是我说,那更不好,砸到人的话,那问题更大。为了改变他上课喜欢讲课和离开座位的习惯,我和他约定,说我们要做一个比赛。我要求他怕怕学习改变上课讲话和离开座位的习惯,而他要求我改掉做他作业的时候老是发脾气,皱眉头的习惯。于是我们成交。接着问题来了。接下来是周末。周五晚上,按习惯他完成了两项作业,还有一项英语作业,一个读书笔记要写,和一篇文章。周六上午,我没空在家,我预先告诉他,需要完成一项英语作业,一项读书笔记。英语作业按他常规的书写的话,应该在二十分钟内足够完成。读书笔记需要读完一本书,然后写下书的简介和读后的感想。每部分两到三句话。他答应了,但说上午要看电视,我问他看到几点,他自己说十点半,我同意了。十点半他已经关了电视,但他说他想玩一会玩具,我说如果你确实要玩玩具,那到十一点必须做作业了。他答应了,到了十一点半,他电话我问我英语作业的格式,到十二点半,他还说英语作业还有一点没完成。我回到家,忍住没发脾气,我只说:你说话不算数,下午要把读书笔记完成了。他没出声。下午他睡到四点醒来,又在看电视,我说你要做作业了,他说他没看完书,我答那就把书看完啊。叫了很多次,他都不理我,到最后才在一旁一边看电视一边心不在焉地看书,我很想发脾气了,但说过不为他的学习发他脾气的,所以我最后我选择出门了,让自己静一下,把他留在外婆家了。到了周日早上,我上班,外公打电话给我,说:儿子自己一个人在家看电视,实在是太不听话,我不想理他了,你打电话叫他做作业。最后,我想了一下,打了个电话回去,但我做得不好就是还没控制自己的情绪就打了这个电话。我用了批评和责问的口气:你在干嘛?答:看电视。问:你要是今天之内不把自己的时间安排好,做完所有的作业,那么我回家会做三件事:第一,以后也不许你看电视。第二,没收你所有的玩具。第三,明天不用上课了。没等他回答,我就把电话挂了。
楼主风蕊紫 时间:2013-10-20 10:35:05
  我中午回去应该怎么做呢?首先:要放正心态,让自己平静地面对儿子。不再追问作业的问题,如果他今天没能按规定完成作业,就执行说过的三点。这样做行吗?有没有高人给点指点呢?
作者 :precom 时间:2013-10-20 11:16:33
  等上了电脑再回复你
  
作者 :precom 时间:2013-10-20 16:50:35
  今天一直没机会上电脑,先简单说一点看法。你孩子感觉界限不够好,原因与你急躁有关。你孩子显然现在状态很不好,先别急着学习的事,先找点孩子感兴趣比较擅长的事让他体验点成就感,调整状态,再慢慢引入学习。
  现在问题是:你的状态得先调整好。
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-20 19:28:51
  嗯,是的。我现在也在努力地调整自己的状态。努力地不发脾气。他喜欢玩一些象乐高拼装类的玩具,而且拼装得很不错。我也常常会表扬他。学习上,老师的话是学习不差,特别是语文课,因是班主任的课,上得很好,很配合老师的上课,回答问题也很精彩,但就是喜欢惹事,定不下来。
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-20 19:47:17
  中午回家没刻意提起作业的事,倒是他主动和我说:妈妈,我今天看了一上午的书,看完再做读书笔记。我说:好,反正你自己安排时间做作业,做不完我就执行我上午和你说的三点。中午吃饭时,我叫了他一次吃饭,他一边答应一边在玩,我不管他,全家人坐下来吃饭。等他来到饭桌问我,妈妈我的饭呢?我说你自己喜欢吃什么自己去装。他没说什么就自己去装饭了。我决定,从今天开始,他能自己做的事尽量让他自己做,但在父母家这样的实施好象有点难,得想办法解决,或尽可能地带回自家管教?下午我下班回来,还在看书,说是很快看完了,我说我今晚想去散步,想让你陪我一起去,问他可否吃饭前完成读书笔记和作文,他回答可以,但最终只完成了读书笔记。并和我说,吃完饭后,他写快点,写完后和我去散步,我说好的。饭后,自己坐下写作业了。我还是需要保持耐心,希望每天可以改变一点点。
  
作者 :precom 时间:2013-10-20 20:18:08
  @风蕊紫 5楼 2013-10-20 19:47:00
  中午回家没刻意提起作业的事,倒是他主动和我说:妈妈,我今天看了一上午的书,看完再做读书笔记。我说:好,反正你自己安排时间做作业,做不完我就执行我上午和你说的三点。中午吃饭时,我叫了他一次吃饭,他一边答应一边在玩,我不管他,全家人坐下来吃饭。等他来到饭桌问我,妈妈我的饭呢?我说你自己喜欢吃什么自己去装。他没说什么就自己去装饭了。我决定,从今天开始,他能自己做的事尽量让他自己做,但在父母家这样的实施好象有点难,得想办法解决,或尽可能地带回自家管教?下午我下班回来,还在看书,说是很快看完了,我说我今晚想去散步,想让你陪我一起去,问他可否吃饭前完成读书笔记和作文,他回答可以,但最终只完成了读书笔记。并和我说,吃完饭后,他写快点,写完后和我去散步,我说好的。饭后,自己坐下写作业了。我还是需要保持耐心,希望每天可以改变一点点。

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  感觉挺好啊
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-20 22:58:46
  回复第6楼(作者:@precom 于 2013-10-20 20:18)
  @风蕊紫 5楼 2013-10-20 19:47:00
  中午回家没刻意提起作业的事,倒是……
  ==========
  儿子是个认错很快,犯错也很快的人。而且不记恨,好像没心没肺一样。但老师前天却告诉我儿子很记仇,我听了很吃惊。老师说如果哪个同学去老师那里告他状了,他就会对那个同学吐口水或推那个同学。但从小他就没发现这个情况,他小时候从不和人打架,别人抢他玩具或打他他都不还手,而且自己做得不对也会主动道歉,老师觉得他在学校这样是一个什么样的心态和行为呢?可能真的是如老师所说的界限不清,因为本身我自己对他的要求都界限不清,所以导致他这样的性格,所以我更应该改变的是自己。
  
作者 :precom 时间:2013-10-21 06:15:50
  @风蕊紫 7楼 2013-10-20 22:58:00
  回复第6楼(作者:@precom 于 2013-10-20 20:18)
  @风蕊紫 5楼 2013-10-20 19:47:00
  中午回家没刻意提起作业的事,倒是……
  ==========
  儿子是个认错很快,犯错也很快的人。而且不记恨,好像没心没肺一样。但老师前天却告诉我儿子很记仇,我听了很吃惊。老师说如果哪个同学去老师那里告他状了,他就会对那个同学吐口水或推那个同学。但从小他就没发现这个情况,他小时候从不和人打架,别人抢他玩具或打他他都不还手,而且自己做得不对也会主动道歉,老师觉得他在学校这样是一个什么样的心态和行为呢?可能真的是如老师所说的界限不清,因为本身我自己对他的要求都界限不清,所以导致他这样的性格,所以我更应该改变的是自己。

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  他小时候从不和人打架,别人抢他玩具或打他他都不还手,而且自己做得不对也会主动道歉-————————
  小时候的管教如果是说教或严厉型,或许这种主动认错只是一种表面现象(主动认错是成人的期望)——当然这是一种可能的猜测,也可能不是这样。
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-21 08:17:16

  @precom 8楼 2013-10-21 06:15:50
  他小时候从不和人打架,别人抢他玩具或打他他都不还手,而且自己做得不对也会主动道歉-————————
  小时候的管教如果是说教或严厉型,或许这种主动认错只是一种表面现象(主动认错是成人的期望)——当然这是一种可能的猜测,也可能不是这样。
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  我现在反思了一下,就是觉得是不是小时候管得太少才会让他现在不受管制的。小时候对他基本是放养状态,而且他小时候也很听话,基本不用太管。可能就是因为这样,而且加上我自己的粗线条,所以导致他现在的界限不明。
作者 :precom 时间:2013-10-21 08:34:50
  @风蕊紫 9楼 2013-10-21 08:17:00

  @precom 8楼 2013-10-21 06:15:50
  他小时候从不和人打架,别人抢他玩具或打他他都不还手,而且自己做得不对也会主动道歉-————————
  小时候的管教如果是说教或严厉型,或许这种主动认错只是一种表面现象(主动认错是成人的期望)——当然这是一种可能的猜测,也可能不是这样。
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  我现在反思了一下,就是觉得是不是小时候管得太少才会让他现在不受管制的。小时候对他基本是放养状态,而且他小时候也很听话,基本不用太管。可能就是因为这样,而且加上我自己的粗线条,所以导致他现在的界限不明。
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  嗯,这样看,应该是缺乏界限,推荐一本书《为孩子立界限》。
  你也可以在这儿记录孩子的情况,你的心里想法,你的应对,我帮你在具体的处理中指导如何给孩子立界限。
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-21 09:35:32
  10月20日。。。
  儿子生活上的坏习惯:1、早晚不能自觉刷牙。尤其在婆婆家。2、上厕所尿尿不冲水。3、习惯地沙发或茶几上跑跳。这些行为,平时我们都有提醒纠正,但只限于口头上说说,道理讲了万遍,但没有明确的奖罚制度,导致他现在不当一回事,你讲你的,我做我的。针对以上行为,作出如下处理。1、不刷牙这个……真不知道该怎么处理。每天提醒刷牙,直到养成习惯?2、再发现有上厕所尿尿不冲水,每天打扫卫生间一次。4、严禁在沙发或茶几上跑跳,否则发现一次,一整个星期不能看电视。今天找个适当的时候和他说,而且要注意自己的讲话态度。
楼主风蕊紫 时间:2013-10-21 10:20:53
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  @precom 10楼 2013-10-21 08:34:50
  嗯,这样看,应该是缺乏界限,推荐一本书《为孩子立界限》。
  你也可以在这儿记录孩子的情况,你的心里想法,你的应对,我帮你在具体的处理中指导如何给孩子立界限。
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  嗯,谢谢你的关注,我昨天已经把这本书买回来了。之前《正面管教》我也看过,但实施起来真的很困难,往往就放弃,所以说我得先改变自己,儿子是自己的影子呢。
作者 :precom 时间:2013-10-21 12:43:15
  @风蕊紫 11楼 2013-10-21 09:35:32
  10月20日。。。
  儿子生活上的坏习惯:1、早晚不能自觉刷牙。尤其在婆婆家。2、上厕所尿尿不冲水。3、习惯地沙发或茶几上跑跳。这些行为,平时我们都有提醒纠正,但只限于口头上说说,道理讲了万遍,但没有明确的奖罚制度,导致他现在不当一回事,你讲你的,我做我的。针对以上行为,作出如下处理。1、不刷牙这个……真不知道该怎么处理。每天提醒刷牙,直到养成习惯?2、再发现有上厕所尿尿不冲水,每天打扫卫生间一次。......
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  给孩子定界线时要注意以下事项:
  1. 一旦定了,就要一直执行,如果有难执行的,就要考虑开始就不要轻易制定。
  2. 界线的后果最好是自然后果,或高度相关的逻辑后果。
  3. 还没有制定的界线,第一次,不要根据自己的心情好恶来执行后果,先制定界线。

  就这里几条,不冲厕所的后果是自然后果。第一不刷牙,可以弄一个“不刷牙就接着三天没有任何零售吃”好一点。 第三个,建议用“罚零用钱1元”,因为这是损坏物品的行为,用罚款来赔偿更合理一些。
楼主风蕊紫 时间:2013-10-21 22:44:32
  总结一下今天的情况。今天没收到老师的投诉信息,但并不代表在学校的表现就好,今天没找着机会和他聊一下学校的事情,以后要把这个作为每天的必修课。作业情况完成得还不错,只是在做作业的过程中会找机会出房间,顺便看两眼电视。而且做作业的过程中,开小差,玩别的东西。等他做完作业后,我和他总结了今天的作业情况。首先表扬,作业完成的质量不错,但存在的问题是不够专心,而且不懂的地方没主动去问我,而是想蒙混过关,明确告诉他我不喜欢这样。然后,他说去看电视,我说以后只有周六日才能看电视,但因为我在打电话的过程中没留意到他,他又跑出去和外婆看电视了,这算是界限不清吧,以后要注意。晚上睡前引导他自己说出了不冲厕所的惩罚办法,他要求全家都执行!我欣然同意。我自己的方面,情绪控制不太好,当他因为做什么作业和我有不同意见的时候,我有大声说话。他提醒我,妈妈,你又发脾气了。我说那是因为你自己没听清还要和我争,但我也是要向你道歉的,因为我确实是生气了。他接受道歉并按我的要求做作业。
  
作者 :precom 时间:2013-10-22 06:13:19
  @风蕊紫 14楼 2013-10-21 22:44:00
  总结一下今天的情况。今天没收到老师的投诉信息,但并不代表在学校的表现就好,今天没找着机会和他聊一下学校的事情,以后要把这个作为每天的必修课。作业情况完成得还不错,只是在做作业的过程中会找机会出房间,顺便看两眼电视。而且做作业的过程中,开小差,玩别的东西。等他做完作业后,我和他总结了今天的作业情况。首先表扬,作业完成的质量不错,但存在的问题是不够专心,而且不懂的地方没主动去问我,而是想蒙混过关,明确告诉他我不喜欢这样。然后,他说去看电视,我说以后只有周六日才能看电视,但因为我在打电话的过程中没留意到他,他又跑出去和外婆看电视了,这算是界限不清吧,以后要注意。晚上睡前引导他自己说出了不冲厕所的惩罚办法,他要求全家都执行!我欣然同意。我自己的方面,情绪控制不太好,当他因为做什么作业和我有不同意见的时候,我有大声说话。他提醒我,妈妈,你又发脾气了。我说那是因为你自己没听清还要和我争,但我也是要
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  Well done!
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-22 10:25:18
  10月21日。。。
  前晚,我让小家伙抓紧时间做完作业后陪我出去散步,他没能按要求的时间完成作业,所以没能和我去散步。昨晚作业做完得比较快,他提出和我去散步,说因为前一个晚上答应陪我散步,没做到,现在补回来,说是:说话要算数的。我表扬了他。昨晚安排他睡下后,马上读了《为孩子设界限》这本书,还没能看完,但我也明确了自己的确把本该是他的责任变成了我的责任,所以我才会有太多的烦燥情绪。所以决定了今天早开开始慢慢地实施给他设定界限,也给自己设定界限。首先是早上起床,儿子跟我回家,早上的表现还算是良好的,至少可以自己去刷牙,并认真坐在餐桌吃早餐,但在外婆家就不行,常被投诉不刷牙,不肯自觉吃早餐。早上七点,我到他床前说:宝宝起床了,自己穿衣服,刷牙,然后去吃早餐,你赖床,迟到了是你的责任哈。然后我就去干自己的事了,七点十五分,我已经吃完早餐了。他还没出房间,我忍不住去看了他一下,还好,他已经在自己穿衣服了,于是我没表示出什么,就再坐下吃我自己的早餐。他走出房间,还打算发会呆,我提醒他,宝宝,已经七点十五分了。他就去刷牙,然后回到餐桌,还打算发呆,我下意识地看了一下餐桌墙上的钟,他看了我一眼,就开始吃早餐了。然后比平时的时间迟了三分钟出门,总的来说还算是不错。出门时我表扬了一下他,并提出建议,我说:我觉得我们起床应该叠一下被子,收拾一下床。妈妈平时也没做这个工作,明天开始我们一起改掉这个坏习惯,用十四天养成一个好习惯。行吗?儿子欣然同意。愉快出门上学。我只希望每天可以改变一点点。
作者 :precom 时间:2013-10-22 11:52:49
  @风蕊紫 16楼 2013-10-22 10:25:00
  10月21日。。。
  前晚,我让小家伙抓紧时间做完作业后陪我出去散步,他没能按要求的时间完成作业,所以没能和我去散步。昨晚作业做完得比较快,他提出和我去散步,说因为前一个晚上答应陪我散步,没做到,现在补回来,说是:说话要算数的。我表扬了他。昨晚安排他睡下后,马上读了《为孩子设界限》这本书,还没能看完,但我也明确了自己的确把本该是他的责任变成了我的责任,所以我才会有太多的烦燥情绪。所以决定了今天早开开始慢慢地实施给他设定界限,也给自己设定界限。首先是早上起床,儿子跟我回家,早上的表现还算是良好的,至少可以自己去刷牙,并认真坐在餐桌吃早餐,但在外婆家就不行,常被投诉不刷牙,不肯自觉吃早餐。早上七点,我到他床前说:宝宝起床了,自己穿衣服,刷牙,然后去吃早餐,你赖床,迟到了是你的责任哈。然后我就去干自己的事了,七点十五分,我已经吃完早餐了。他还没出房间,我忍不住去看了他一下,还好,他已经在
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  坚持
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-22 13:32:40
  刚和儿子午睡时,记得上午有美术课,他常常是在美术这类非主课犯事,我便问他上午上美术课时在干嘛,他说是在做救援工作。我问他救援什么?他说是去厕所打扫卫生了,我问你和老师说了吗?老师让你你们去的吗?他说没有,是他和另一个同学一起去的。就是另一个和他一起玩,都很调皮的男孩,我知道出问题了,他们两个又逃课去厕所玩了。这已经是我发现的等二次了。我马上告诉他,这已经触犯了我的底线,我从一年级开始就告诉他上课除了回答问题外屁股不能离开椅子。我说逃课是一个很严重的问题!如果我再通过任何的途径知道他再逃课,他就不要去上学了,在家里每天拿个椅子坐在阳台外面,一直到自己觉得能遵守纪律止。但我又怕我这样直接的批评会让他下次不会再告诉我他在学校的行为。这个应该是需要点技巧的,但我没能掌握这个技巧。
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-22 20:32:24
  今天,儿子犯了两个规则。首先,中午起床上厕所忘记冲厕所,按规定要洗一个星期的厕所。第二,写字不认真,书写糊涂,按规则罚抄一课课文。但当提出惩罚时,均遭到拒绝,想不遵守规则。厕所在我许诺第一天陪他洗后同意执行。第二个要求,一边哭一边求,说下次写好,鉴于是多次犯,所以我坚持要罚,如果不想执行规矩,那么作业也不用做,因为学再多的知识,如果没学会遵守规矩都是没用的。纠缠了十分分钟后终于同意受罚。
  
作者 :precom 时间:2013-10-22 20:57:04
  @风蕊紫 19楼 2013-10-22 20:32:00
  今天,儿子犯了两个规则。首先,中午起床上厕所忘记冲厕所,按规定要洗一个星期的厕所。第二,写字不认真,书写糊涂,按规则罚抄一课课文。但当提出惩罚时,均遭到拒绝,想不遵守规则。厕所在我许诺第一天陪他洗后同意执行。第二个要求,一边哭一边求,说下次写好,鉴于是多次犯,所以我坚持要罚,如果不想执行规矩,那么作业也不用做,因为学再多的知识,如果没学会遵守规矩都是没用的。纠缠了十分分钟后终于同意受罚。

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  执行时,自己有情绪没?
  
楼主风蕊紫 时间:2013-10-23 09:19:23
  @风蕊紫 19楼 2013-10-22 20:32:00
  今天,儿子犯了两个规则。……
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  @precom 20楼 2013-10-22 20:57:04
  执行时,自己有情绪没?
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  洗厕所这个完全没有。罚抄这个,一开始也没有,到他哭着纠缠的时候应该会有点,但也能比以前更好地控制情绪,至少没有发脾气。昨晚收到老师的信息,信息内容如下:已多次强调不能在教室及周围奔跑,可您的孩子今天被发现奔跑,请您跟孩子谈谈并叮嘱明天自己来跟老师讲清楚,再有下次就不再原谅。就这个信息,在我个人的看法,是觉得对于一群小学生,下课时在教室周围跑,是无法控制的,也不需要大张旗鼓的批评。但对老师发来的这个信息,我还是利用晚上和他去散步的时候和他谈了。我说:宝宝,老师发信息来说,你下课的时候在教室外面奔跑了,是这样的吗?他马上回答:没有啊。我说:你仔细想想,是真的没有,还是有你自己忘记了呢?他说:没有啊。我说:如果你说没有,我也相信你,但你以后也应该注意不要发生类似的情况。然后明天老师要求你去找他,和她说清楚。他马上说:我不说哦。我上次就没去。。。我说:无论你有没做到,你都应该去找老师,这是态度问题。如果你做了,应该去找老师认错。如果你没做,你也应该去找老师。因为老师叫你去找他,你不去的话,是对别人的不尊重。他还是坚持不去。然后我说:好吧,如果你坚持不去的话,我也没办法,不过我建议你最好想清楚。然后就和他去逛超市了。逛完超市出来:我又问他,你决定不去找老师吗?那我回个信息给老师。他就带着哭腔说:我去。……
作者 :precom 时间:2013-10-23 12:53:51
  @风蕊紫 19楼 2013-10-22 20:32:00
  今天,儿子犯了两个规则。……
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  @precom 20楼 2013-10-22 20:57:04
  执行时,自己有情绪没?
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  @风蕊紫 21楼 2013-10-23 09:19:23
  洗厕所这个完全没有。罚抄这个,一开始也没有,到他哭着纠缠的时候应该会有点,但也能比以前更好地控制情绪,至少没有发脾气。昨晚收到老师的信息,信息内容如下:已多次强调不能在教室及周围奔跑,可您的孩子今天被发现奔跑,请您跟孩子谈谈并叮嘱明天自己来跟老师讲清楚,再有下次就不再原谅。就这个信息,在我个人的看法,是觉得对于一群小学生,下课时在教室周围跑,是无法控制的,也不需要大张旗鼓的批评。但对老师发......
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  关于在教室周围奔跑,孩子显然喜欢动,禁止比较难。 你可以和他一起多讨论几次这个问题。 还可以做假如:他是老师,你是学生,让他假扮老师说服你不要在教室周围跑。
楼主风蕊紫 时间:2013-10-24 20:23:26
  今天是罚洗厕所的第三天。今天洗厕所的时候,居然和我说:妈妈,我爱上洗厕所了!以后我天天洗厕所你要给我发工资哈。……无语无奈…呵呵。
  
作者 :YY7621邢帅网络 时间:2013-12-06 09:48:13
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作者 :csnnan 时间:2013-12-07 22:25:57
  哈哈,小孩子洗了厕所很有成就感吧,以后做家务发工资,是挺好吧

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