十三、
寒假终来,对孩子们而言,应是最为美妙,摆脱枯燥无趣的课本,就算作业还多,也终于可相对放松一下。但这也要看什么样家庭的孩子,这不,于小悟对于从长期寄宿的学校归来,一脸不耐与烦躁。莫怀西理解,但也无可奈何——莫怀南说的好,这是她的孩子,她想怎么管旁人管不着。
自打于小悟回来之日起,又如以前,莫怀南下班后家中便无安宁,要么厉声责骂,要么使东唤西,要么动粗动武。于小悟自幼便已忍受习惯,现处于青春叛逆期偶尔也顶撞几句,换来则是震屋轰鸣的厉骂或挨打。只能庆幸莫怀南交际娱乐多,常常半夜才归或隔天才回一次。只是若她半夜回家,便又揪着儿子的错小事放大,大事惊天的厉骂,从不管别人如何感受,又或时间早晚,只管自己尽兴就好。总教莫怀西看的心惊胆战,又哀伤疼惜,莫母提及便摇头叹息:“能怎样!又能怎样……”
莫怀西也曾干涉,竟被挥着衣架正在于小悟身上劈头盖脸招呼的莫怀南盛怒之下连同拍二下,若不是莫母相拦,只怕莫怀西挨的岂止两下。事后莫怀南毫无歉意,恨恨说到:“我教育我儿子,旁人插手以后他还怎么听我的!以后你们少管!”自此后再如此,莫母便说与怀西:“你莫插手,越插手她越恼恨,母子两个也都不会念你的好,何必来。”莫怀西心疼外甥:“莫怀南离婚后该看心理医生……”俩人叹息,束手无策。
背着莫怀南,怀西也常和于小悟谈天,想要了解这小小少年那受伤的心里如何想,好劝慰开导,尽量为莫怀南找好的方面理由说,让孩子理解和原谅,于小悟委屈:“这个家毫无温暖!”怀西湿红了眼圈,十四五岁的孩子说出这话,得是伤他多深,须知儿时伤痕影响一生,直至成年后想起来也会悲从中来。如她般,儿时父母离异,母亲及娘舅家将对父亲的抱怨悉数责与她听,好教她离那负心人远之又远,最好恨此一生,他们何曾知道,这有多伤一个孩子的心,以后再也不会愈合。人人都有过儿时,长大后却只记得故事,忘记当时心情,再以过来人的方式教育下一代,又教出一颗伤痕累累的心,彼时自己的不幸福,此时要孩子们也感同身受,何其残忍。
所幸莫怀西无论遭受什么,从来也只学会爱,未曾体味恨的滋味,纵然对方极其可恶,站在对方角度想,却又也觉得无可厚非,只是有些可怜——这一生多短暂,用这珍惜的时光害人伤己,多不值当。这道理她十二三岁便懂得,那得感谢长期搬家没有朋友,靠书解闷时那一箱柜又一箱柜的书让她及早学会思考。可是这个外甥,从小在严苛教育下唯唯诺诺的背后是叛逆焦躁,别说是书,即使是听人说解都不耐烦,又如何让他学会思考这些,一日比一日焦躁不耐,虽平日在莫怀西跟前也算乖巧,但也不再有心听她劝慰开解。偶尔姨甥两人说笑开导被莫怀南听到,又免不了一场指桑骂槐,久而久之,莫怀西看娘俩都不受用,便自当闭目塞听,暗自叹息:孩子无辜,你如何塑造他如何长,于小悟这般,莫怀南不可推卸责任,这般如仇敌般恨他误你青春年华,当初何必生他来遭受罪过?