天涯部落

小圈子,大声音!呼朋引伴网聚部落!

创建新部落?

带着孩子一起去的地方

楼主:列额的得到的 时间:2014-05-15 21:33:42 点击:363 回复:14
脱水模式给他打赏只看楼主 阅读设置
  我相信,行万里路,对个人成长的作用,不亚于读书。读什么是个问题,带着孩子去哪里也是个问题。
  假定时间和金钱都不是问题,你会带着孩子去哪里呢?
作者 :伲太有才了 时间:2014-05-16 04:24:00
  西班牙
作者 :易今2010 时间:2014-05-16 18:34:00
  希腊——意大利——法国——英国——德国——美国

  对应:古希腊——古罗马——文艺复兴——启蒙运动——工业革命——哲学、数学、艺术等——现代科学、制度
楼主列额的得到的 时间:2014-05-17 13:00:00

  谢谢,
  这条路线,需要些知识储备,初中以后会不错。
  孩子大班,自然风光+游乐,当前可以去的重点。
作者 :timeclovd 时间:2014-05-25 19:42:00
  孩子大班,自然风光+游乐,当前可以去的重点。
  ----
  自然风光估计不会吸引孩子的注意力,孩子的兴奋点不在这里,去孩子能参与其中的项目就比较好。清明时去了趟九寨,就在酒店里高兴,在九寨里没多大兴趣,一直要回去。
作者 :易今2010 时间:2014-05-26 14:00:00
  @列额的得到的

  这条路线,需要些知识储备,初中以后会不错。
  孩子大班,自然风光+游乐,当前可以去的重点。

  ————————————————————
  我不认为这条路线需要知识储备。我在美国的很多博物馆里,经常看到美国年轻父母带着牙牙学语的孩子,在画家的名作前流连,稍大的孩子,坐在地上,一支笔一张纸,临摹名作。

  我们认为,在我们的生活中,音乐、绘画、历史等等,都是作为“知识”进行储备的,而在欧美的孩子那儿,是作为生活中必不可少的一部分存在的。因而对于他们来说,这些东西是融在血液里的,而对我们来说,永远是身体之外的装备。

  如果有经济条件,那么,为什么不让这些“知识”融到孩子血液里去呢?
作者 :易今2010 时间:2014-05-26 14:02:00
  @timeclovd

  自然风光估计不会吸引孩子的注意力,孩子的兴奋点不在这里,去孩子能参与其中的项目就比较好。清明时去了趟九寨,就在酒店里高兴,在九寨里没多大兴趣,一直要回去。、

  ————————————————————————
  在孩子自己不能去发现自然之美时,需要家长的引导。引导孩子对自然感兴趣,因而家长需要有知识储备。
作者 :lpp764804033 时间:2014-05-26 20:29:00
  巴厘岛
  
楼主列额的得到的 时间:2014-05-26 21:35:00
  @易今2010 5楼 2014-05-26 14:00:00

  ————————————————————
  我不认为这条路线需要知识储备。我在美国的很多博物馆里,经常看到美国年轻父母带着牙牙学语的孩子,在画家的名作前流连,稍大的孩子,坐在地上,一支笔一张纸,临摹名作。
  我们认为,在我们的生活中,音乐、绘画、 历史 等等,都是作为“知......
  -----------------------------
  是,包括艺术在内的感性认知,是我的思维盲区。 理性有余,感性(感情)冷漠。
  体现在去哪里的问题上,功利性多了些。
作者 :易今2010 时间:2014-05-27 11:21:00
  @列额的得到的

  是,包括艺术在内的感性认知,是我的思维盲区。 理性有余,感性(感情)冷漠。
  体现在去哪里的问题上,功利性多了些。

  ——————————————————————

  对于像我这样的人来说,艺术、历史等都属知识范畴,不是与生俱来的,面对它们时,不得不需要提醒自己,这是美的,是需要花时间精力欣赏的,而不是直觉,不是融在血液里的判断。

  但可以从培养孩子开始做起,让这些东西融到他的血液里。
楼主列额的得到的 时间:2014-05-27 18:10:00
  @易今2010 9楼 2014-05-27 11:21:00
  @列额的得到的
  是,包括艺术在内的感性认知,是我的思维盲区。 理性有余,感性(感情)冷漠。
  体现在去哪里的问题上,功利性多了些。
  ——————————————————————
  对于像我这样的人来说,艺术、 历史 等都属知识范畴,不是与生俱来的,面对它们时,不得不需要提醒自己,这是美的,是需要花时间精力欣赏的,而不是直觉,不是融在血液里的判断。
  但可以从培养孩子开始做起,......
  -----------------------------
  有些精神层面的东西,是需要潜移默化,若干代的,这是培养贵族的节奏啊。
楼主列额的得到的 时间:2014-05-29 10:30:00
  @timeclovd 4楼 2014-05-25 19:42:00
  孩子大班,自然风光+游乐,当前可以去的重点。
  ----
  自然风光估计不会吸引孩子的注意力,孩子的兴奋点不在这里,去孩子能参与其中的项目就比较好。清明时去了趟九寨,就在酒店里高兴,在九寨里没多大兴趣,一直要回去。
  -----------------------------
  单纯的自然风光,孩子不大喜欢。
  喜欢人造的景观,有人的地方,比如游乐场,音乐喷泉什么的也是,喜欢住酒店

  小桥流水人家,江南小镇,,提不起兴趣
作者 :易今2010 时间:2014-05-30 11:44:00
  @列额的得到的

  小桥流水人家,江南小镇,提不起兴趣

  ——————————————————————
  孩子提不起兴趣,是很正常的,因为在他的成长过程中,“小桥流水人家”不是他生活中时刻能与他互动的元素,而游乐场、喷泉之类的,反而在他生活中很常见。

  像我,小时候就生活在“小桥流水人家”的环境中,这些元素是融在我的血液里了,所以一看见这样的环境就感到亲切,但是,现在的“古董”般的“小桥流水人家”是根本无法让我感动的。

  近些年来的大拆迁,把人文景观都拆光了。
作者 :green_h 时间:2014-06-03 10:35:00
  我前年夏天就带孩子在江南走了一趟。
  灰墙白瓦间的狭小巷子,池塘里的荷花莲蓬,乌镇的石头桥石板路和木房子,西湖的苏堤杨柳花港锦鲤,还有爬虎丘,逛园林,等等,孩子们虽然有时喊累,但是兴致一直都比较高。他们最爱的是狮子林里那堆成迷宫的假山,在我们都坐旁边不想挪窝的时候,他们还自己在里面走了无数遍不想离开。

  当然,三国城里打扮成小皇子实在不伦不类,那些什么大佛寺庙之类的有些金玉其外,还有不少建筑景观也就“仿”古而已,但这不妨碍孩子们新鲜好奇,乐在其中。

  更不用说,后来学起古诗词来,谈论起三国故事,或西游记中的如来佛唐僧,如今又涉及白蛇传之类,就有了照片和回忆作为出发点和落脚点。

  我想说的是,
  首先,或许是熟悉的地方没有风景吧。我们对自己至为熟悉的环境可能挑剔的更多些,欣赏的少些,这种心态可能无形中影响到孩子,让他们也觉得没啥意思。如果看到花就说“好美啊”,看到什么就说“真有意思呀”,并且表现在行动上,去端详品评一番,体验一下,再拍个照留个影啥的,孩子迟早会被感染到的。

  其次,带着孩子的游玩首先要以孩子觉得有趣为主,开眼届长知识应是习惯了旅游出行之后逐渐考虑的,或者是乘着兴致不着痕迹地输送的。
  尤其是不能把出游当成了又一个强灌知识的机会。本来博物馆动物园也好玩的,但旁边有个人不管你有没兴趣,非要你把每个提示牌上的字都读一遍,那逛着还有什么乐趣。
  另外,日程安排太满太单一之类也让孩子累得饿得没兴趣。
  此外,事先适当征求一下孩子意见,或者吊吊胃口,游玩途中歇一下买根雪糕喝杯饮料之类,一般也能提高或维持孩子的兴趣。当然,投其所好也是必要的。
  可以把孩子喜欢的和不那么喜欢的部分混合交叉,尤其是最后安排孩子喜欢的。比如我家孩子也爱玩游乐场,乌镇的西街的心头就有一个,孩子们一路逛过来,本来都累得不想走了,结果到了那儿又玩得很开心,连同对这整个地方的印象都更好了,对旅游的最终感受也基本上是快乐了。一次次愉快经历的强化之下,以后再出去玩,孩子也会更加期待了。

  呵呵,一开了口就关不上话匣子,就此打住好了。


作者 :祁文瑞 时间:2017-06-25 18:12:44
  读书,能提供认识世界的求知欲,能发现改变命运的新机会,能促进探索未来的想象力,能培养孩子的自控能力,能造就孩子的辩证思维,能提高解决问题的智慧。

相关推荐

    发表回复

    请遵守天涯社区公约言论规则,不得违反国家法律法规