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[倾诉烦恼]求教:男孩闷淘与自闭症的界限

楼主:stswin 时间:2013-05-06 16:18:42 点击:369 回复:42
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  这里应该比较不会讲究形式,就简单发帖吧。
  
  如题,求教!
作者 :楚贝勒 时间:2013-05-06 16:45:00
  stswin 好!
  这个应该有本质的区别吧!
楼主stswin 时间:2013-05-06 17:16:00
  贝勒爷好!俺家小儿关起来门来看是闷淘,但是外界未必这么认为,主要体现在社交方面。所以想多了解下。
作者 :易今2010 时间:2013-05-06 17:44:00
  @stswin  @楚贝勒
  
  我也一直想弄清楚这之间的界限,非常想。
  
  很多孩子,特别是男孩,小时候看起来或多或少都有些自闭的症状,比如我儿子和我好友的儿子。特别是看到上海某自闭儿童智能培训机构中男孩的比例远大于女孩,心中不免有很多疑惑,只是担心会伤害孩子真的患有自闭症的父母,所以没有勇气写出来讨论。
  
  希望有这方面的医学专家、儿童心理学家能够参与进来。
楼主stswin 时间:2013-05-06 17:49:00
  借用易今酋长描述她儿子的一部分儿时特点:
  
  易今:
  他不喜欢和小朋友们一起玩,而只玩自己喜欢的东西,比如说汽车……
  
  stswin的小石头:
  以上外加补充——特别是一切和轮子有关的东东。
  
  易今:  
  他很少关注他人的脸色,包括上了幼儿园……
  
  stswin的小石头:
  以上外加补充——不愿意为了讨别人喜欢而表现自己,即便是自己可以做得比别人好的事情。
  
  好像把时间花在交往上没有什么意思,浪费时间那种。这点所有家庭成员都把矛头指向我,认为是我在他胎儿时期传导的不良性格。虽然我已是成人,这样不会对自己有什么不好的影响。但是在小孩子阶段,环境又不同(我们小时候姊妹多)的话,稍有不慎会不会方向有所偏颇?I mean,性格走岔了。毕竟,小孩子也需要与人交往。
  
  
作者 :嗨沙漠 时间:2013-05-06 18:50:00
  不懂~
  
  多陪陪孩子吧~
作者 :下岗工人007 时间:2013-05-06 22:58:00
  我的儿子基本算是,没有同年的朋友,沟通不行,喜欢自己的那些东东。可以交流一下
作者 :黄埔一投 时间:2013-05-06 23:49:00
  不要轻易下结论,自闭症儿童一般表现为社交,行为,语言障碍。。需要到专门的机构测评才可以认定,并且越早干预越有利孩子康复培训。。。
作者 :green_h 时间:2013-05-07 08:49:00
  我大儿子也差不多啊。前几年刚上小学时可没让我少操心,那会儿也担心会不会有自闭倾向。不过也只是我的担心而已,学校除了一年级时曾因为在校严重不听从指挥而推荐过家庭咨询,其他各年级从没提示过自闭的可能。
  对于我而言,四五年级警报才基本解除,因为这几年来看到他明显的进步。社交方面仍比一般孩子差些,但总归是可以认定在正常范围内了。
  不管怎么样,我觉得家长还是要警惕的,多听听老师的意见,仍然担心的话还是要去专业人士那儿检查一下。
作者 :易今2010 时间:2013-05-07 09:44:00
  我认为自闭症和孩子在某些方面发育的缓慢是有严格界限的,但是,这根界限在哪儿?
  
  会不会有一些家长因为孩子在幼时很多方面的发育迟缓而误认为孩子患有自闭症?
  
  还有,原来完全正常的孩子,会不会因为在成长过程中,家长教育的不当导致了精神上的障碍,出现种种看似”自闭“的症状?
作者 :越越妈 时间:2013-05-07 10:01:00
  同意易今老师的说法。我觉得家长需要先自省家庭教育环境,看看是否有需要改善的地方,别轻易给孩子贴上自闭症的标签。除去教育不当的问题,也有可能是有些孩子的天性不善于表达或者与人交往,如果是这样,父母首先需要做的,是真正接受自己孩子的独特性,只有这样,父母不焦虑了,反而能平心静气地尝试一些方法适当改善,这是一个漫长的过程,不可能一蹴而就,需要父母有足够的耐心、毅力以及强大的信心。
楼主stswin 时间:2013-05-07 11:54:00
  问题就在于:小石头语言发育和逻辑思维是强势优势,只是在外面不愿意表达。当他愿意表达的时候,能做到落落大方、恰到好处。肢体语言方面也是,比如在经过一家有音乐的店铺的时候,他能高兴之时随音乐跳的像个蚂蚱,在家里更是翻天。在家里和爸爸击剑、蹦沙发啊,把爷爷身体当山爬,玩具被拆的那是不消说。但是在幼儿园连做操都懒得伸下胳膊。
楼主stswin 时间:2013-05-07 12:02:00
  老师看到的不是孩子的全部,却包含我们看不到的一面。比如小石头爱唱歌的事,全家都忽略了。我只知道他没满月时随着音乐跳舞,然后两三个月左右我给他唱儿歌时故意某个字后面插多一个字,他会有反应,比如听到与原唱不同时会觉得很好玩,会笑。

小石头的小班上学期成绩单
楼主stswin 时间:2013-05-07 12:05:00
  小石头在奶奶搬家前,和周围5-12岁的小朋友都玩得很好,串门找上门玩的那种。柚子和他一个班。在幼儿园里是这样,很多小朋友喜欢和柚子玩,可柚子喜欢和小石头玩。这样小石头被缠久了,也就和柚子感情最好、玩得最多。这关系有点像罗成和秦叔宝。小石头是罗成,柚子是秦叔宝。

柚子的成绩单
作者 :易今2010 时间:2013-05-07 14:37:00
  @stswin
  
  孩子自有家长看不到的那一面。
  
  不过,我儿子小时候的确语言表达能力很弱,但我们从未在任何人面前表现出关于他语言能力弱的担心。在他30多个月的时候(近3周岁),他完整地背诵了苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》了,这才解除了我们关于他不说话的警报。要知道,这是家里挂着的一幅书法,他爸爸每天晚上抱着他,对着字画反复读给他听,但他总是似听非听,没有任何反应,终于有一天(至少2各月之后),他爸爸仍旧一如既往准备读给他听的时候,他突然捂住他爸爸的嘴,然后完整地把这首词背了出来,而且不需要提醒。——但他还是语言很少。一直到上了小学,几乎变成了话痨。
  
  现在他总说他很有语言天赋,学语言特别快,呵呵,他说他40岁之后也有可能做语言研究。听得我一愣一愣的,实在没有勇气告诉他小时候不会说话的状态。
  
  
作者 :易今2010 时间:2013-05-07 14:41:00
  我曾经看到过一个经测评机构测评出来孩子是“自闭症”的孩子和家长,那个妈妈没有耐心的样子,让我很心酸,我觉得,一个正常的孩子,如果妈妈也是那么没有耐心和粗暴的话,即使出生时正常,以后也会走向性格障碍的。
  
  爸爸妈妈们要有耐心啊!十个手指还不一样长呢,不可能所有孩子的发育状态都是同步的,有的早有的晚,晚的未必差,但需要家长持之以恒的耐心、诱导和等待。
楼主stswin 时间:2013-05-07 15:03:00
  其实我自己是不太急,因为自己是这么过来的,我也不在乎小孩非要在外面表现得讨人喜欢。不过家人的焦虑总会提醒我,要注意一点。
楼主stswin 时间:2013-05-07 15:20:00
  他们的焦虑可以理解,因为家里有一个这样的病人。
作者 :家有小杰 时间:2013-05-07 15:34:00
  看来我这些做妈妈的有点不称职了,我儿子也是在家里是个淘气包,在外面就是不太敢与人交往,我总是看不顺眼,觉得是没阳光气的表现,有时会拿出来说他,没有接受他这种性格特质.
作者 :冰冻火焰128 时间:2013-05-08 00:54:00
  易今老师的话提醒了我:耐心耐心再耐心!我是个性格特别急的人,很多时候一急就忘了一切。所以,晚上等儿子睡着以后,都来天涯充电,免得第二天又犯同样的错!
作者 :猪拳不能大于人拳 时间:2013-05-08 08:04:00
  我是见过自闭症,他的妈妈向我求助,但是已经超出我的能力范围,我是没有办法帮助他的。这个孩子的表现是几乎无法和人互动,人际关系几乎是零,在家里还知道自己去厕所,出去后,连厕所都不知道去,给人的感觉是个弱智儿。语言上有障碍,你不可能给他教会什么东西,他根本就没有注意力。
  这样一比较和闷淘的孩子就差异很大了
作者 :易今2010 时间:2013-05-08 09:50:00
  @猪拳不能大于人拳
  
  我在机构里看到有些孩子是能够和他人互动的,包括眼神,动作,只是比较迟缓。
  
  所以我觉得自闭症和发育迟缓、闷淘应有严格的界限。
  
  我在机构看到一个孩子,当时那孩子在吃饼干,有个孩子走过去一下子就把他的饼干抢走了,那个被抢走饼干的孩子当场嚎啕大哭,并且很难停止。我觉得一个孩子会主动去抢饼干,一个孩子被抢饼干后懂得哭泣,能如此表达自己愿望和情感的孩子,属于自闭症范围么?
作者 :precom 时间:2013-05-08 14:12:00
  我幼儿园有一个自闭症的孩子,特征有:
  1.  和其他孩子无任何交流
  2.  看到父母不会有什么激动
  3.  跟老师说话,一般只会机械重复
  4. 与人说话,不会有眼神交流
  5. 看到有孩子哭,他会跑上去欺负(其实是好奇吧)
  6. 一般比较挑食
  7. 与他简单交流,声音得特别大,他会“听”得见
  8. 自理能力弱
  
  (1-4点是关键)
  
  自闭症的孩子,很容易看出与其他孩子的不同。
  
楼主stswin 时间:2013-05-08 16:20:00
  谢谢皮蛋老师,好久不见!
作者 :precom 时间:2013-05-08 19:02:00
  @stswin  23楼
    谢谢皮蛋老师,好久不见!
  -----------------------------
  
  是啊,我一直都在家有学童呀,而你好久没去这个地方了啦。
作者 :易今2010 时间:2013-05-09 13:43:00
  作者: precom  时间:2013-05-08 14:11:59
  
  5. 看到有孩子哭,他会跑上去欺负(其实是好奇吧)
  ————————————————————
  
  是不是因为孩子根本就不懂得如何跟别的小朋友交流呢?或许他认为这就是一种交流方式?
楼主stswin 时间:2013-05-10 00:19:00
  学跳亲子舞
  
  上次一回来,小石头奶奶就交代说,六一排节目,有个亲子活动,是和宝宝一起跳亲子舞。每个班级挑选10名学生,小家伙中奖了,他娘我跟着中奖。三个班级的选手在一起排练,七成以上是男孩,只有一个小朋友家来的是男家长,还有一位是孩子的奶奶。老师说,学生的比例就是男孩比女孩多,另外,老师的提议是,最好是孩子父母来,亲子嘛。
  
  其实就是亲子操吧,大概是因为配了音乐,所以也叫亲子舞。孩他爸一落入百花丛中,对面镜子里全方位显示他“鹤立鸡群”之处,于是乎还没冲锋陷阵就决定退位让贤,急着要拉奶奶来做替补。好吧,本来我是赶不回来的,考虑到正在攻克宝宝做操大关,非去不可,何况孩子这些亲子互动节目我是乐此不疲的。我想老师之所以选这孩子,就是为了调动他的情绪,提供机会改善孩子在幼儿园的不足之处。哪里都有好老师,我们家孩子还是比较幸运的。
  
  我们先是在宝宝班级碰面,小石头突然看到我,脸涨得通红,好几秒才恢复正常。可是他只是微微撮着嘴巴乐,并没有显示更高的热情。这是我欠他的地方啊,孩子得多想妈妈才会这样激动!真是心中有愧内疚万分。
  
  说实话宝宝并没有指望我们来待多久,所以我们和他说拜拜,他拜拜得很爽快。后来我留下来,他显然感到意外和高兴。我们一起去了舞蹈教室。镜子对面慢慢一排椅子都坐了家长,孩子们在家长前面,或站或坐。有两个家长站了3个位子,我询问能否借出一个位子,两位母亲都没有反应,懒得费时间跟她们争位子,就去到侧边一处矮凳上,和宝宝一起坐下。
  
  这一刻我突然明白了,怪不得宝宝在外不与人争,其实他妈也就这德行。我当时是本能让开的,后来再想,在这样的孩子面前,我是不是该据理力争一下给他看,毕竟,是她们占了别人的座位,我们是可以很轻松说服别人让座的。好吧,都是鸡毛蒜皮的事。
  
  接下来排队,我就下意识的和宝宝说,我们站最前排吧。结果我们是站的最前排,但是是最后一列。后来老师又觉得排得不够方正,把最后一列排到最后一排去。还是不行,又回到最后一列,可又不是最前排了。其实想站最前排的目的在哪呢?一是离老师近,可以看得更清楚,二来直接面对镜子,既方便纠正自己,也想让宝宝能够更直观感知镜子里的动作。好吧,别的孩子也要学,咱可以找其他方法达成相同的目的——比如,抱起孩子,咱后面没人,不会挡着别人。
  
  跳的是《快乐小猪》。我之前没有看过光碟,一时没摸着头脑,自己跟着胡乱手舞足蹈,不太能顾得上宝宝。这样宝宝就觉得挺无聊的,他的眼睛直勾勾看着窗外的滑滑梯,注意到我在看他,他又用手指外面给我看。我想小孩他是想离开,蹲下来问他:“宝宝是想玩滑滑梯吗?”
  
  “宝宝摇头说:“不是。”
  
  我试探着说:“宝宝,妈妈喜欢跳这个舞,你可不可以陪妈妈一起跳?妈妈还不太会,如果你有会的地方,一定要教妈妈啦,不然妈妈会越来越笨的,妈妈成了笨蛋可怎么办呀!”
  
  宝宝点点头,有点不太情愿的样子,但是比刚才认真了很多。他说:“妈妈不是笨蛋。”
  
  “那妈妈是聪明蛋吗?”
  
  “也不是。”
  
  “哎呀,该是什么蛋好呢?”
  
  “妈妈没有蛋。”我本是期望他往动物上靠,虽然这期望恶作剧了点。不过他的回答更加恶搞,虽然是无心的。
  
  接着看我们做动作,宝宝会仔细去看大屏幕。轮到宝宝该转圈的时候,他先是慢慢地走,后来意识到音乐节奏比较快,就小跑起来。我看下一个节奏又来了,就说:“来,下个动作吧。”
  
  宝宝说:“要转两圈的。”
  
  “哦,妈妈都忘了,还真说要两圈呢!”
  
  大约教了我们两三遍,小孩子们就被送回自己班级了,剩下家长团队接着培训。小石头没有走,我也没觉很大问题,正好一起再练练呗。我发现其他小朋友走了以后,小石头反而稍稍放开了那么一点点。有一个动作是家长坐在地上,小朋友坐在家长腿上一仰一起,这个小石头就觉得特别有趣。然后玩上了劲,抱起他玩飞翔的动作,特别是趴在地上从我胳膊下钻爬那个动作他做得特别主动,也许这些动作更像游戏吧,再就是拍掌了。而其他那些扭屁股伸腰摆手踏步的,他显然又失了兴趣。
  
  家长们又练习了五六遍的样子,开始还有我的位置,后来大家牵手转圈圈时乱了阵脚,才发现有一个家长提前走了,于是就有一个家长落单了。本来落单的不是我,但是显然人家比我更有争取之心,和我对面那家长一起,把我挤出了圈外。她们可能刚好认识吧,也不算是坏心,只不过她们觉得落单比较尴尬,所以把好机会留给我了。本来我也可以用同样的方法挤兑另外一个家长,因为我之前的搭档已经向我示意了。可又是本能让我自动自觉跳出圈外。至此可以看出,为什么宝宝每次被人抢东西或挤兑为什么只是让了。
  
  好吧,如果不是对比宝宝的表现,这些事儿根本不可能从脑海留下痕迹。总之最后宝宝做得很好,并且也兴致勃勃乐此不疲了。奶奶这时又过来催我走,她和老师看到宝宝的样子,妈妈和孩子的沟通最有效,说妈妈就是妈妈,小石头平常只有在高兴的时候才什么都做,并做得好。可是妈妈就有办法,让他转变情绪,做原本不愿意做的事情。而在家里,爷爷奶奶姑姑和翻天的猴子根本就不是一个重量级的。
  
  其实这几位老师也不容易了,我只不过是一对一罢了,有什么值得称道的。我看到小石头腻歪的心理将要“作祟”,赶紧抽身走了。临走时解决了小石头的另外一个让老师和奶奶头痛的问题,晚上得知见效了,很开心。
作者 :阿宝妈的絮絮叨叨 时间:2013-07-10 13:21:00
  我觉得需要警惕的不是内向不内向的问题,而是有些孩子先天神经发育的特点不同,而呈现出“阿斯伯格”也就是非典型自闭症的问题。
作者 :苏英雄2013 时间:2013-07-15 12:35:00
  我想在这里讨论的99.9%的家长不会是自闭症孩子的家长,否则就去求医问药或者去类似自闭症孩子的家长论坛去讨论了。
  
  需要警惕的是非自闭症孩子成长过程中的由于沟通和语言障碍,得不到及时的安抚和鼓励而导致的心理疾病。口吃患者就是其中的一种表现,我深有体会。
楼主stswin 时间:2013-07-15 22:09:00
  谢谢楼上!
作者 :易今2010 时间:2013-08-02 16:53:00
  @苏英雄2013
  
  需要警惕的是非自闭症孩子成长过程中的由于沟通和语言障碍,得不到及时的安抚和鼓励而导致的心理疾病。口吃患者就是其中的一种表现,我深有体会。
  
  ——————————————
  说得很对啊!
作者 :易今2010 时间:2013-09-27 21:59:00
  转载:
  
  【内向更容易成为卓越者?】加州大学研究表明:40%美国公司高管性格内向,包括盖茨和巴菲特。内向者优点:1先思考再发言,善于沉默,往往更好地倾听;2更注重深度;3平和的自信让团队安心归附;4热衷文字交流,清晰、准确地表达立场;5习惯孤独,不为社交浪费时间,善于承担压力!
  
作者 :wcyzl02 时间:2013-09-27 22:41:00
  @易今2010  31楼
    转载:
    
    【内向更容易成为卓越者?】加州大学研究表明:40%美国公司高管性格内向,包括盖茨和巴菲特。内向者优点:1先思考再发言,善于沉默,往往更好地倾听;2更注重深度;3平和的自信让团队安心归附;4热衷文字交流,清晰、准确地表达立场;5习惯孤独,不为社交浪费时间,善于承担压力!
  -----------------------------
  我们家土豆比较内向,就属于闷皮型,语言表达能力发展比同龄人缓慢。思想游离于他自己的世界,也不和大人说就不知道钻到哪里去玩了。现在还不大高兴和陌生小朋友,陌生大人交流。
  土豆爸用与他讲知识多提问和让他发问,画画看图说话的形式锻炼他的语言表达能力。土豆爸当孩子王让他和其他小朋友多沟通,土豆妈带他与同班小朋友一起活动,试图改变他内向的性格。
  内向更容易成为卓越者,难道我们做这些没有必要吗?
楼主stswin 时间:2013-09-28 11:03:00
  土豆有这么好的爸爸,是一件特别幸福和值得骄傲的事。性格内向更容易成为卓越者,但是也更容易往偏激的方向发展,如果不注意沟通的话,所以努力是很有必要的,妞想。妞也是原先非常的内向性格转变过来的,现在还是内向啊,只不过遇到高兴的时候还是很会咋呼的,多一点幸福指数不是挺好吗。。。
楼主stswin 时间:2013-09-28 11:06:00
  好吧,随手打习惯了,考虑到这里老师多,病句请忽略,谢过!
作者 :易今2010 时间:2013-09-28 11:18:00
  性格内向和所谓的“情商低”是两回事。当然,我也很想知道,什么是情商?
楼主stswin 时间:2013-09-28 11:20:00
  说起性格的事,这次一时好奇心起,在港时给宝批了一回八字,哈哈。。。当时俺一个人去的,也额外留心木有给任何提示,据说八字要批2-3天,说是传真过来俺嫌麻烦,就教了那居士使用微信拍照,居士说这下好了,以后还省了远洋传真的钱,咯咯咯,现代科技看来还是有比神话更穿越的能力。两三天过去了传过来一张纸,林林总总大概的意思是,小宝(石头现在已经非常反感俺这么叫,因为他觉得自己已经不是宝宝了,出门的时候还会反过来照顾妈妈,当只有一个位子的时候,他会说,我是男孩子,妈妈你坐,我已经长大了。睡觉的时候也不让我有暧昧的行为,比如唱歌啊拍背啊,他直接说,我已经可以自己睡了)命带天乙、月徳贵人+文昌星、将星、华盖星,好的咱略去,说不好的吧,华盖星涉艺术文采,直接表示性格容易孤僻,唉,原来不全是俺嘀错,回去拨乱反正有理由了。另外就说宝宝少时要注意水火病灾等关煞,所谓美中不足,好吧,病灾——病危通知书是见过了,一直免疫力差,但是人灾打过天灾,水灾也遇到一回了,详情尚未公布。玄学俺不懂,妞只能说,很多事情是coincidence。
楼主stswin 时间:2013-09-28 11:36:00
  @易今2010
  俺认为性格内向的人往往情商反而有优势,因为爱动脑筋呀。快嘴直性子的人往往说话才会把人际关系弄得一团糟,他/她不会去绕那么多肠子考虑别人的感受,俺就经常被这样一干人等说得肠子疼,但是自己却得碍着他们面子不发作,不如小妹干练来个就地反扑,让对方无语凝噎,俺惯用法就是直接下次不跟他们玩得了,所以旁戚几乎已经成了素无来往。但是碰到愿意和值得或者必须去解决问题的时候,妞是会勇往直前的。所以在亲戚面前,我就一内向和情商低的家伙,但是真正熟悉的人,可能又不那么认为了。很多小孩子也是这样啊,在家里父母看到的是活泼开朗的一面,也许因为他喜欢家里的环境放得开,在外面一时对环境有心芥,前头沉静现在想想也是可以理解的,不过适当锻炼锻炼更容易适应新环境还是很有必要。情商虽然不同于智商,却离不开智商做铺垫。姐姐总是能够打开妞的话匣子,哈哈!再说小宝,他性格肯定有内向的一面,不过妞真心佩服他的一些应急处理方式,即便大人看了后反应过来,哇,这是无师自通第N良计,或者某典故再现,但是换了大人去处理,是几乎没有可能直接选用那么好的方式方法的,因为小孩思维还木有受到这么多人为限制吧我想。不过由现代宫廷计反推过去,三十六计早就不算什么了,中国人不就是擅长鼓捣这个吗。
楼主stswin 时间:2013-09-28 11:48:00
  有哪位大神知道,神经受损伤有木有修复可能的?本来俺认为没有,不过昨天看到一个镜头,说大脑受伤的植物人神经部分受损,最后慢慢感知世界恢复过来了,植物人是有可能恢复的,虽然没有剧情中那么频繁迅速,不知道神经受损恢复是不是有医学依据呢。
作者 :猪拳不能大于人拳 时间:2013-09-30 10:16:00
  人的大脑和身体都有自我修复系统,如果某个神经出现问题,会自动在旁边建立一个侧支神经,大脑里面的神经应该是在5岁以前修复的最好。
作者 :冷丹 时间:2013-09-30 11:54:00
  看到这个题目就想起我儿子在两岁半的时候曾经也被一位医生定义为“自闭症”,那时他不会说话,只要不符合自己心愿的就大哭大闹,遇到陌生人要哭,听到不熟悉的声音要哭,到了陌生环境又要哭。好在后面他的发育表明他不是自闭症,就是有一些发育迟缓。我儿子到了三岁才开始喊“爸爸”,之后语言就发育的很快速,虽然现在在语言表达上同同龄孩子相比,还有很大的欠缺,但是也丝毫也不影响他喜欢说话,吃饭的时候他简直就是个话篓。儿子的经历,让我明白什么叫做等待孩子的成长。
  你看夏天的西瓜,成熟的最早的未必是最甜的,而成熟在中晚期的西瓜一定是最甜的。所以不要想那么多,有时间多陪儿子说说话,多陪儿子做做运动,耐心的等待儿子的成长。
作者 :易今2010 时间:2013-10-06 11:19:00
  @冷丹
  儿子的经历,让我明白什么叫做等待孩子的
  
  你看夏天的西瓜,成熟的最早的未必是最甜的,而成熟在中晚期的西瓜一定是最甜的。所以不要想那么多,有时间多陪儿子说说话,多陪儿子做做运动,耐心的等待儿子的成长。
  
  ————————————————
  
  握手啊!我也有这个经历,儿子发育迟缓,特别是在语言和交往能力方面。
  
  
  
作者 :wcyzl02 时间:2013-10-06 13:43:00
  @易今2010  41楼
    @冷丹
    儿子的经历,让我明白什么叫做等待孩子的
    
    你看夏天的西瓜,成熟的最早的未必是最甜的,而成熟在中晚期的西瓜一定是最甜的。所以不要想那么多,有时间多陪儿子说说话,多陪儿子做做运动,耐心的等待儿子的成长。
    
    ————————————————
    
    握手啊!我也有这个经历,儿子发育迟缓,特别是在语言和交往能力方面。
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  我家土豆也是,看来也不用担心。

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