[讨论专栏]男孩和女孩的教育方式是否应该不同？
作者
：五彩胜油菜
时间：2013-05-06 09:44:00
作者
：五彩胜油菜
时间：2013-05-06 09:49:00
作者
：五彩胜油菜
时间：2013-05-06 09:51:00
作者
：越越妈
时间：2013-05-06 10:28:00
作者
：越越妈
时间：2013-05-06 10:29:00
楼主 ：易今2010
时间：2013-05-06 11:37:00
我说说我们家的那位男孩的特点吧。
他语言表达能力很弱，19个月还不会说话，只能说很简单的单词；
他不喜欢和小朋友们一起玩，而只玩自己喜欢的东西，比如说汽车、印有汽车的扑克牌等；
他很少关注他人的脸色，包括上了幼儿园和小学；
他在听我和他爸爸给他讲故事，当然他爸爸负责讲科普类的，他总是听着但一言不发；
他总是喜欢重复听他喜欢的故事和科普知识，比如说宇宙、汽车；
他总是喜欢重复看他喜欢的电影，可以看很多遍都不厌倦。幼儿园时住在我堂弟家半个月，据说我堂弟在他的要求下陪他看了5遍以上《第五元素》；
他喜欢口中念念有词，自己和自己说话，用自己的手指扮演各种角色打仗，还有各种表情；
他喜欢奔跑，不厌其烦......
我和他爸爸曾经担心过，是不是生了一个“弱智”的儿子？
他语言表达能力很弱，19个月还不会说话，只能说很简单的单词；
他不喜欢和小朋友们一起玩，而只玩自己喜欢的东西，比如说汽车、印有汽车的扑克牌等；
他很少关注他人的脸色，包括上了幼儿园和小学；
他在听我和他爸爸给他讲故事，当然他爸爸负责讲科普类的，他总是听着但一言不发；
他总是喜欢重复听他喜欢的故事和科普知识，比如说宇宙、汽车；
他总是喜欢重复看他喜欢的电影，可以看很多遍都不厌倦。幼儿园时住在我堂弟家半个月，据说我堂弟在他的要求下陪他看了5遍以上《第五元素》；
他喜欢口中念念有词，自己和自己说话，用自己的手指扮演各种角色打仗，还有各种表情；
他喜欢奔跑，不厌其烦......
我和他爸爸曾经担心过，是不是生了一个“弱智”的儿子？
作者
：越越妈
时间：2013-05-06 11:56:00
作者
：green_h
时间：2013-05-07 09:35:00
前几天就看见这个话题了，想了几天也不知道如何发言。我有两个男孩，可是两个人差别却很大。大的接近易今老师的描述的情况，小的则几乎在对立面上。比如：
大的安静少言；小的话特别多。
大的数学超常 ；小的对数学并不敏感。
大的不爱故事，宁愿琢磨棋谱；小的却爱听也爱评论。
大的不太理人，不善言辞；小的嘴很甜，善于跟人搭讪。
大的一旦开口谈论，话题都是太空、化学元素，或者其他什么抽象概念，基本不会把注意力放在眼前的人和事上；小的却会说“妈妈你今天的衣服很漂亮，”见到别人做成了什么事情，他会主动奉上一句：“good job.”
要说共同点的话，大概对科技、机械建筑的兴趣浓一些，比较喜欢疯玩疯闹（点子都是老二出的），读故事的话比较喜欢探险搞笑一类的。
我想我主要是根据他们各自的特点去教育，有兴趣的方面多涉及一些，适当的深入一些，没兴趣的方面尽可能的培养一些，熏陶一些。
当然，有些我觉得是偏女孩特色的，他们没兴趣我也不会特意培养。比如玩洋娃娃，读王子公主的故事，串珠编绳之类，不喜欢就算了。不过，我曾想培养他们学学跳舞，可去那些机构一了解，几乎都是女孩子，加上他们自己不感兴趣，我也只有作罢。
我也同意越越妈说的，男孩生理发育比女孩晚些，心理成熟应该也晚些，我们做家长的应该耐心等待。不过，我感觉做起来还真不容易呀。
大的安静少言；小的话特别多。
大的数学超常 ；小的对数学并不敏感。
大的不爱故事，宁愿琢磨棋谱；小的却爱听也爱评论。
大的不太理人，不善言辞；小的嘴很甜，善于跟人搭讪。
大的一旦开口谈论，话题都是太空、化学元素，或者其他什么抽象概念，基本不会把注意力放在眼前的人和事上；小的却会说“妈妈你今天的衣服很漂亮，”见到别人做成了什么事情，他会主动奉上一句：“good job.”
要说共同点的话，大概对科技、机械建筑的兴趣浓一些，比较喜欢疯玩疯闹（点子都是老二出的），读故事的话比较喜欢探险搞笑一类的。
我想我主要是根据他们各自的特点去教育，有兴趣的方面多涉及一些，适当的深入一些，没兴趣的方面尽可能的培养一些，熏陶一些。
当然，有些我觉得是偏女孩特色的，他们没兴趣我也不会特意培养。比如玩洋娃娃，读王子公主的故事，串珠编绳之类，不喜欢就算了。不过，我曾想培养他们学学跳舞，可去那些机构一了解，几乎都是女孩子，加上他们自己不感兴趣，我也只有作罢。
我也同意越越妈说的，男孩生理发育比女孩晚些，心理成熟应该也晚些，我们做家长的应该耐心等待。不过，我感觉做起来还真不容易呀。
楼主 ：易今2010
时间：2013-05-07 14:47:00
作者
：猪拳不能大于人拳
时间：2013-05-07 22:17:00
作者
：冰冻火焰128
时间：2013-05-08 00:42:00
作者
：好懒的MM猪
时间：2013-05-08 07:37:00
易今说的简直就是我的儿子啊！ 读故事，他很讨厌中途打断，如我问他什么，或是想要解释一下也许他不懂的。读后，也从不谈感想。 后来，我就放弃，什么都不说，不问，只是好好给他读完就行。 当然，现在大了，会主动问我一些他不懂的名词。
现在也是经常自己一个人嘴里念念有词，自己和自己说话，用自己的手指扮演各种角色打仗，还有各种表情；
重复看一个电影，倒是还好。
也喜欢奔跑，喜欢爬高窜低，曾和他的好朋友结伴出去玩，弄的人家家长不高兴。因为带的人家很调皮，跑个不休，大吼自己儿子。我们家又是带的很粗的，不太介意弄脏衣服什么的。 处处显得我们像没啥教养的野孩子。 大家都很约束，不自在。 最后人家再也不约我们，我也还是带孩子独自出去玩了。
现在也是经常自己一个人嘴里念念有词，自己和自己说话，用自己的手指扮演各种角色打仗，还有各种表情；
重复看一个电影，倒是还好。
也喜欢奔跑，喜欢爬高窜低，曾和他的好朋友结伴出去玩，弄的人家家长不高兴。因为带的人家很调皮，跑个不休，大吼自己儿子。我们家又是带的很粗的，不太介意弄脏衣服什么的。 处处显得我们像没啥教养的野孩子。 大家都很约束，不自在。 最后人家再也不约我们，我也还是带孩子独自出去玩了。
作者
：荒原玫瑰
时间：2013-05-19 21:43:00
楼主 ：易今2010
时间：2013-05-24 16:50:00
@荒原玫瑰
我来讲个故事哈！
几个6岁的小姑娘在一起玩，见到一个一起学画画的6岁男孩，这男孩“装着”没有看见她们，没跟她们打招呼，就跑过去了。
几个小姑娘游戏结束后，其中一个R，很生气地，跟我有这样一段对话：
R：老师，我看见Y从我们边上跑过去了，他没有跟我们打招呼。
我：也许Y没有看到你们。
R：怎么可能呢？他肯定是看见的，就是不想跟我们打招呼。
我：下次见到Y，我问问他。
R：老师，你说，没有礼貌的男孩是不是很不可爱？
我：是的。
R：这样的男孩长大后是不是也会很不可爱？
我：也许。但他长大后是否可爱，跟你没什么关系。
R：怎么会没关系呢？
我：会有什么关系呢？
R：我很喜欢他的哦！我不希望他长大后不可爱！
在我和R说话时，另一个小女生一直在边上听着，当听到R说“我很喜欢他的”时，那个小女生用很生气的眼神盯着R。显然，这个小女生也喜欢Y。
几天后，我见到Y时，我问Y：Y，你那天见到R她们时，怎么没有跟她们打招呼呢？
Y：哪天？
我说了个日期。
Y一脸茫然地说：我没见过她们呀！
我：你回忆一下，在三楼的平台上。
Y：三楼平台上？
我：是啊！你那天去过吗？
Y：好像去过，我姥姥叫我快点，我就从三楼平台那儿穿过去了，可我没看见她们呀！
这大概就是这个年龄阶段男孩和女孩的区别。
我来讲个故事哈！
几个6岁的小姑娘在一起玩，见到一个一起学画画的6岁男孩，这男孩“装着”没有看见她们，没跟她们打招呼，就跑过去了。
几个小姑娘游戏结束后，其中一个R，很生气地，跟我有这样一段对话：
R：老师，我看见Y从我们边上跑过去了，他没有跟我们打招呼。
我：也许Y没有看到你们。
R：怎么可能呢？他肯定是看见的，就是不想跟我们打招呼。
我：下次见到Y，我问问他。
R：老师，你说，没有礼貌的男孩是不是很不可爱？
我：是的。
R：这样的男孩长大后是不是也会很不可爱？
我：也许。但他长大后是否可爱，跟你没什么关系。
R：怎么会没关系呢？
我：会有什么关系呢？
R：我很喜欢他的哦！我不希望他长大后不可爱！
在我和R说话时，另一个小女生一直在边上听着，当听到R说“我很喜欢他的”时，那个小女生用很生气的眼神盯着R。显然，这个小女生也喜欢Y。
几天后，我见到Y时，我问Y：Y，你那天见到R她们时，怎么没有跟她们打招呼呢？
Y：哪天？
我说了个日期。
Y一脸茫然地说：我没见过她们呀！
我：你回忆一下，在三楼的平台上。
Y：三楼平台上？
我：是啊！你那天去过吗？
Y：好像去过，我姥姥叫我快点，我就从三楼平台那儿穿过去了，可我没看见她们呀！
这大概就是这个年龄阶段男孩和女孩的区别。
作者
：泰迪熊木乃伊
时间：2013-05-25 01:24:00
作者
：弱水三千235
时间：2013-06-05 11:15:00
