呵呵！你怎么发现的呢？是不是老师说的呀？
　　
　　孩子一般只有10—15分钟集中注意力的时间，除非是他特别有兴趣的东西，他才能够保持较长时间的专注力。
　　
　　因而有水平的老师上课时，会允许学生“打岔”，比如说有意识地和学生互动，然后再把孩子的思路拉回来。这样上课的效率就会很高。
　　
　　看来爸爸应该多多参与孩子的教育，在妈妈眼中非常严重的事情，在爸爸眼里就变得轻描淡写，这样才能使教育不会变得矫枉过正。每天能去公园踢球是件太美好的事情，上课不专心跟踢球没有关系，上课不专心的原因大多是因为他感到枯燥乏味没有兴趣而已。

　　
　　是这样的，这学期开始减负了吧，回家就没什么写的作业了，读的作业还是有的。我也没有额外的去布置他其他作业。每天下午放学后，几个同学在一个爸爸的指导下，在公园踢球一小时。这样即是锻炼身体，又能让孩子学会合作。趁现在作业不多的情况有时间就多玩吧。
　　
　　上课不专心，一是语文老师说的，说他上课会神游，不主动举手发言。我问了孩子发言的事，孩子说老师又不请我，我就不举手了。还有我觉得他不专心，是发现他最近成绩下来了，老师也说他退步了。昨晚背英语课文，很吃力，前面几课不是这样的，所以我觉得他上课没有认真。
　　
　　我是这样跟孩子说的，我说你上课要认真听，这样回家就不要花太多的时间，背诵语文英语就都很快了呀。他跟我说了多次，说数学课很没意思，很无聊，他都懂了。我都不知道该怎么回复孩子。
　　
　　是啊，老师您说得对，在带孩子上爸爸是一定要参与进来的，我努力改善之。
　　
　　我知道我自己存在很多问题，所以在带孩子上有时会不知所措。我也要好好学习成长，否则带孩子我会越来越吃力的。
　　
　　感谢易今老师一直在帮助着我们，谢谢啊！