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[畅谈经验][育儿日记]土豆爸的亲子教育日记(连载)

楼主:wcyzl02 时间:2013-09-22 15:07:14 点击:906 回复:29
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  【土豆爸真心话——写给所有围观土豆爸日记的爸爸妈妈】
  
  我家土豆今年6岁上大班,性格比较内向,原本不大喜欢和小朋友交流。土豆爸是一名草根网民,是自然科学和历史知识的爱好者。从今年初土豆爸开始给土豆讲一些自然科学知识和生活常识。我开头还怀疑土豆能不能理解接受,但渐渐地发现,他能记住一些并会提问题。孩子对新知识新事物的理解接受能力是惊人的。这件事还使我们的父子关系变得亲密了许多,他也开始爱和别的小朋友交流了。
  
  首先希望大家了解一下我的小小看法。第一我讲知识不是为了给土豆灌输科学知识本身,而是是为了帮助他养成对科学知识,对读书的【兴趣】。第二在知识爆炸的时代,我讲的知识可能是错误的,或者以后会被证实是错误的,希望土豆抱着【探索】的心态,【质疑】的心态来听,然后多问“为什么”。“心有多大,舞台就有多大”,我希望给土豆创造足够大的空间,让他自己成长。
  
  土豆爸想把相关的故事和体验与大家分享;并且自己对子女教育方面也有些困惑和问题,希望得到大家的帮助和解答。于是2013年9月3日土豆爸开始写下第一篇亲子教育日记,名字就叫《土豆爸的亲子教育日记》。日记中的时间是事情发生的时间,而不是写日记的时间。
  
  土豆爸写完初稿以后,会念给土豆听,其中记错的地方,土豆会提出来,我就会更改好后再上传。希望这样能够引起土豆对语文的兴趣。亲子日记每篇都是我们日常交流的真实记录,相关教育孩子的方式、方法可能不适用于每个孩子,仅供各位参考。关键是其中包含了爱孩子、关心孩子、理解孩子和与孩子做朋友的理念。土豆爸语文功底不深,知识有限,如其中有错漏的地方请各位多多包涵。此后,土豆爸虽然不能保证天天会上传,但我会持续更新,一个星期至少两篇,敬请期待。
  
  
  【阅读便捷途径】
  想一口气看完所有日记的朋友,请点击链接去天涯社区看连载帖子。
  http://bbs.tianya.cn/post-98-895695-1.shtml
  
  想看某篇日记,到新浪博客(土豆爸亲子教育)置顶文章内点击相应链接。
  http://blog.sina.com.cn/s/blog_843c72d60101dx2w.html
  
  
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:11:00
  【土豆爸的亲子教育日记1】
  
  
  
  生活科学小常识——交通工具轮船
  
  2013年9月4日
  
  今天在去幼儿园的路上我和土豆聊了交通工具中的轮船。
  土豆爸问他:“儿子,你知道轮船吗?”
  土豆淡定地说:“知道,轮船漏水了就会沉掉。”
  
  土豆爸说道:“对呀,如果轮船撞到礁石、冰山或其他船只的话,船体就会破损漏水,船进水太多了就会沉。历史上就有一艘著名的豪华轮船叫泰坦尼克号,它在首次航行的时候因为撞到冰山而沉没,造成了上千人死亡。”
  
  土豆说:“爸爸,我听过这艘轮船。不过,内容我忘记了。”
  土豆爸说道:“是呀,有部著名的电影《泰坦尼克号》就是讲它的故事。这艘船号称是当时最先进的轮船,船的设计师当时也在船上,他对这艘自己设计的船相当有自信。人们都说     它是一艘永远不会沉没的船,不过还是沉了。主要原因是什么呢?。”(这部电影超经典,至今保存在土豆爸的移动硬盘里,等土豆长大了给他看)
  
  土豆回答:“漏水了呀。”
  土豆爸肯定道:“对,是漏水了。船在设计建造的时候也考虑到了会有漏水的情况。设计了多个水密舱,但这艘船撞上冰山,破了很大口子,好几个水密舱都进了水,这样才沉没的。”
  土豆问:“爸爸,水密舱是什么呀?”
  
  “水密舱最早出现在中国的船只上,我记得是宋朝时就有使用。它是在船上用木板隔离船舱,使船舱中产生多个互不相通的舱室。现代的轮船的船舱之间有水密门,关上以后就互相之间不会漏水了,这也是水密舱设计。”土豆爸继续解释道:“这样做的好处就是,当其中一个或少数几个舱室的船体破了漏了水,水不会进入其他舱室。船进了一些水速度会慢一些,但不会沉,还可以排掉水再修理。”
  
  “爸爸,排水是这样用桶子舀水吗?” 土豆边用手比划着舀水的动作边问。
  
  土豆爸笑一笑说道:“对,用桶子舀水可以排水。不过这种方法排水比较慢。好,我们说完轮船漏水,再来说说轮船的作用和类型吧。儿子你知道轮船作为一种交通工具可以用来干什么吗?”
  
  土豆回答道:“有的轮船可以用来运货物,其他的不知道了。”
  土豆爸接着说:“对,运货是一种用途,运输货物的轮船叫货轮。而客轮、邮轮,渡轮都可以运人,另外还有好多其他不同种类的轮船,比如军舰、渔船、科学考察船等等。其中货船的数量是最多的,它们把货物从一个地方运送到其他地方。”
  
  土豆爸继续说:“货船也有很多种。散装船用来运矿石、粮食,集装箱船运送集装箱货物,还有运石油的油轮等等。”
  土豆疑惑地问:“爸爸,不可以用火车来运吗?”
  土豆爸回答:“火车在陆地上可以,但是在水上就不行了呀,象美国到中国之间隔了一个太平洋那要用什么来运呢?”
  
  土豆说:“用轮船来运呗。”
  土豆爸说:“对呀。而且用轮船运还有一个好处就是运费更便宜。轮船一般都比较大,货船很多是万吨级甚至十万吨级,装的货物比火车多多了。就算一次船运的运费比火车多,但是分到每份货物上的费用就少了。”
  
  土豆爸见土豆好像还是不理解,就举例来说明:“比如一艘轮船运一次总运费10000元,它可以装200个火车车厢的货物,每个车厢货物的运费就是50元。而用火车运一次总费用4000,一列火车来拉40个车厢,每个车厢的运费就是100元。你看因为火车的运量小,运费比轮船就高。”
  
  土豆突发奇想的说:“那如果火车拉很多、很多、很多车厢不就便宜了吗?”
  
  土豆爸不禁莞尔说:“你这样想理论上是对的。但实际上不可行,因为第一那么多车厢火车头会拉不动,二是在同一条铁路线上有很多火车要跑,那样的话会堵住或撞到一起。”
  
  (给孩子讲解一件事物,可以不拘泥于事物本身,而是多方面阐释,以培养孩子的发散性思维)
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:15:00
  
  【土豆爸的亲子教育日记2】
  
  
  
  生活科学小常识——鞋子
  
  2013年9月3日 星期二
  
  今天,在送土豆上幼儿园的路上讨论了一个生活科学小常识—鞋子。
  
  土豆爸问土豆:“儿子我问你,人们为什么要穿鞋子?”
  
  土豆反问我一句:“爸爸是不是古代原始人不穿鞋子光着脚到处跑?”
  
  土豆爸说:“是的,那时候鞋子还没发明出来。后面人们发明了鞋子,穿鞋子有许多好处,这就是发明鞋子的原因。你来说说看,穿鞋子有哪些好处?。”
  
  土豆回答道:“穿鞋子脚不容易脏。”
  
  土豆爸说:“对,这就是穿鞋子的第一个好处。可以保持脚的清洁。还有呢?”
  
  土豆说:“我不知道了。”
  
  土豆爸继续引导道:“那光脚在地上走踩到了,尖尖的小石子会怎么样?”
  
  土豆眉头一皱说:“会很疼。我在北戴河玩的时候就踩到过,很疼。”
  
  土豆爸接着问:“要是踩到了小玻璃块,还会划破脚流血呢。为了避免这个情况我们要怎么样做?”
  
  土豆说:“穿鞋子。”
  
  土豆爸说:“没错,穿鞋子的第二个好处就是可以保护脚避免受伤。另外,北方到了冬天冰天雪地的时候,人们还光脚在地上走会怎么样?”
  
  土豆说:“那会很冷的,脚会不会冻成冰块呀?”
  
  土豆爸说:“脚会冻得硬硬的,和冰块有些像,不处理的话会冻伤,甚至冻坏。”
  
  土豆问:“在脚上浇温水可以吗?”(宾果,已经基本正确了。)
  
  土豆爸肯定道:“对,可以把冻伤的脚抛在温水里,让脚的温度上升,这样处理以后,脚组织不容易坏死,再马上去医院看病。你看这样的情况下,如果人们穿了保暖的棉鞋或棉皮鞋就,就可以避免冻伤。所以穿鞋子的第三个好处是保暖。”
  
  接下来土豆爸继续问:“穿鞋子还有第四个好处就是穿鞋子很美观、更文明,不同鞋子有不同的用途。你儿子说说鞋子有哪些种类?”
  
  土豆说:“皮鞋、凉鞋、拖鞋、棉鞋,其他的不知道了。”
  
  土豆爸补充道:“还有很多种,运动鞋、休闲鞋、布鞋、登山鞋,还有妈妈喜欢穿的靴子等等。”
  
  这时土豆突然问:“爸爸古代人是不是会用鱼皮做鞋子呀?”(上两周带他去上海博物馆看过的少数民族馆中的内容土豆还记得,他爸我倍感欣慰呀。)
  
  土豆爸很开心地说: “应该会,现在我们国家东北的少数民族赫哲族,他们还有用鱼皮做衣服做鞋子的技艺,就是从古代传承下来的。不过鱼皮做起来比较复杂,我想还是用兽皮做的情况比较多。”
  
  土豆问:“什么是兽皮?”
  
  土豆爸回答道:“就是古人打猎打到的野兽的皮,比如:狼皮,野牛皮,野猪皮,羊皮等等。后来学会了种植棉花,麻等织物也可以用来做鞋子。到了工业文明以后,人类研发了许多新材料,比如说塑料、橡胶、合成纤维等等,这些加上原来的天然材料,就是做鞋子的原材料!”
  
  土豆这时问:“爸爸那皮鞋是用兽皮做的吗?”
  
  “皮鞋的皮有些是猪、牛、羊等动物皮做的,它们都是一群野兽的后代,它们的皮可以称为兽皮。现在还有一些皮鞋的皮是人造革的,是仿制的皮就不是真皮的了。”
  
  到幼儿园门口了,跟土豆拜拜了。告一段落,下回再表。
  
  (日常物品可以联系到孩子感兴趣的物品发明、公用、种类等话题)
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:18:00
  【土豆爸的亲子教育日记3】
  
  道德教育——公德心
  
  2013年9月5日星期四
  
  今天在出门的路上,土豆嚼了个口香糖,嚼完以后我让他吐到垃圾桶里。
  
  土豆爸问土豆:“土豆口香糖如果随便吐到地上会怎么样?”
  
  土豆说:“吐在地上踩到了会很粘,我的鞋子上就踩到过。”
  
  “对呀!踩到了口香糖很粘很难弄掉,黏在脚上让人很不高兴,”土豆爸说,“这样做对不对?”
  
  土豆说:“这样不对。”
  
  “对的,如果事先留下口香糖的包装纸,吃完以后包在包装纸里,再扔进垃圾箱就比较好。乱吐口香糖不考虑大家的利益,会给大家造成麻烦,是没有公德心的行为,”土豆爸又找到了新的话题,“我们今天就来说说公德心吧。你还知道其他没有公德心的行为吗?”
  
  “到处乱扔垃圾。” 土豆考虑了一下回答道。
  
  “对,乱扔垃圾会破坏大家的环境,这样是没有公德心的行为,”土豆爸进一步追问,“还有其他的呢?”
  
  土豆说:“爸爸,那乱扔香蕉皮是不是呢?”
  
  土豆爸说:“香蕉皮和西瓜皮扔在地上不但破坏环境,别人踩到了还会摔跤很不不安全。我再来说一个,小区里遛狗的人,狗拉了大便他们不处理掉,别人会踩到很脏,是不是?。”
  
  土豆说:“爸爸,那用一张纸放在地上,让小狗拉在纸上,再扔掉呢?”(土豆说得不错。)
  
  土豆爸说:“这样就文明了,如果纸包包在塑料袋里扔掉就更好了。有公德心的狗主人遛狗的时候,会随身带纸和塑料袋。”
  
  土豆爸继续追问:“我们再想想,在大马路上有什么行为是没有公德心的呢?”
  
  土豆说:“过马路闯红灯。”
  
  土豆爸说:“对呀,红灯时乱穿马路不光没有公德心,还很不安全容易被车撞到。汽车闯红灯的危害性就更大了,容易撞到人和其他车辆。那我们说说在乘坐地铁公交车等交通工具时有什么是没有公德心的行为呢?”
  
  土豆说:“在车上抽烟。”
  
  “对,车上抽烟污染车厢环境还不健康,”土豆爸再接着问,“还有呢?”
  
  土豆说:“不知道了。”
  
  “还有在车上地铁上不能到处乱跑、大声喧哗、打闹,最好不要吃东西。这都是没有公德心的行为,而且不安全。在餐厅、饭店里吃饭的时候这些行为也会影响别人都不好。” 土豆爸说,“还有一些行为比如说偷东西和抢劫,就不只是没有公德心了。那就触犯了法律,抓到了是要坐牢的。”
  
  土豆问:“什么是抢劫呀?”
  
  土豆爸说:“一个人到商店里乘店主不注意拿了东西不付钱就走了,那就是偷。另外,大街上一个女生在走,一个坏人拿刀威胁她,抢她包就是抢劫。”
  
  土豆问:“那只抢到了一块钱呢?”
  
  土豆爸说:“只抢到了一块钱也是抢劫呀,犯罪的性质并没有变。”
  
  聊到了这里,我们到了路边停自行车的地方,自行车得很整齐。土豆爸问:“土豆,现在自行车都停得很整齐,但是如果大家都不按规定停放的话会怎么样?”
  
  土豆说:“那会很乱,到处都是车。”
  
  土豆爸开始“对呀,这样走路都不方便了。我们大家生活在这个人与人之间相互交流、相互协作、相互融合的社会当中。所以我们在社会上都要相互包容,要考虑别人的利益和感受,要有公德心。不要因为自己的行为给别人造成不必要的麻烦,甚至伤害到自己和他人。
  
  (时刻把握教育机会,把德育教育包含在生活知识当中,寓教于乐)
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:23:00
  
  【土豆爸的亲子教育日记4】
  
  
  
  生活小常识——交通标志和路牌
  
  2013年9月5日 星期四
  
  几天前土豆爸问土豆:“如果你到了一个陌生的地方迷路了怎么办?”
  
  淡定地说:“用导航仪呀。”(土豆爸顿时感觉到天上飘起朵朵浮云,雷声滚滚,于是乎决定开始教土豆认路这门手艺)
  等到今天正好骑自行车带土豆出门,计划开始实施了。先从简单的认路牌和交通标志牌开始吧。
  
  土豆爸问土豆:“土豆,你知道到马路上自己怎么认路吗?”
  
  土豆说:“不知道。”(果然不出土豆爸所料,要自己认路只听导航仪说“前方500米左转”是教不出来的。)
  
  于是土豆爸停在路旁的一个路牌前面问:“土豆,你看这个路牌上写了什么字?” (认路从简单的认路牌教起)
  
  土豆开始念:“东—中—山—北—路—西,爸爸这什么意思呀?
  
  土豆爸开始答疑:“你看这个路牌是靠着这条马路安放的,中间【中山北路】几个字比较大,这就是说这条路的名字叫中山北路。”
  
  土豆问:“那东和西呢?”
  
  “你要仔细观察,【东】和【西】两个字比较小,分别在路牌的两头,”土豆爸说,“左边写着【东】说明路牌这个方向是东边。右边写着【西】,那路牌的右边是哪个方向呀?”
  
  土豆说:“爸爸,是西边。”
  
  土豆爸说:“对呀,你看小小的路牌告诉了我路名和方向,它包含的认路所需要的基本信息。你再找一找这附近还有什么交通标示牌或其他指示牌。”
  
  土豆指着旁边电线杆子上的指示牌说:“爸爸,这里有一个,对吗?”
  
  土豆爸说:“对,土豆你看看这个指示牌是什么表示意思?”
  
  土豆说:“那里有个厕所。”
  
  “对,这是告诉人们那里有个厕所。两个小人表示的是男女厕所,坐在轮椅上的人表示有给残疾人使用厕所间。”土豆爸接着说,“你看看两个小人有什么不同呢?”
  土豆说:“有个小人是女生,另一个是男生。”
  
  “穿裙子的代表女生,没穿裙子的代表男生。你上厕所前要注意看看门口的标志,不要跑进了女厕所哟,”土豆爸说,“土豆,你再看看上面还有其他的符号呢!”
  
  土豆说:“还有一个箭头,箭头下面是50m,是不是50米呀?”
  
  土豆爸说:“是的,这表示前面50米有个厕所。”
  
  土豆的又开始突发奇想了说:“箭头是向上的,应该是天上50米有个厕所吧,天上怎么没有厕所?”(我倒)
  
  土豆爸纠结了,想一下说:“这个指示牌是平面,又不能画出穿透指示牌的箭头呀!那这种情况怎么办呢,那么就是向上就表示在前面,向下就表示在后面。你看看旁边还有什么标示牌呢?”
  
  土豆指着路旁的一块标示牌说:“爸爸,这块是不是,上面有个40是什么意思?”
  
  “这是限速标志,意思是车速不能超过40公里每小时。你再看马路中间那个向左拐弯箭头上一个红色的斜杠是禁止左转标志,”土豆爸说:“这些交通标志牌都是给开车的司机们看的,提醒他们要注意遵守交通规则。”
  
  土豆迷惑不解了问:“司机开车的时候不是要看路,看别的车和人吗,他们怎么有时间看标志呢?”
  
  “你说对了一半,司机开车的时候不仅要看路、看车和看人。马路上的路牌和交通指示牌、红绿灯什么的也要看,还要看交通警察的手势,还要看后面的车子。”土豆爸继续说。
  
  土豆抗议了说:“爸爸你说错了,司机不能回头看后面的车子。”
  
  “对不起,是爸爸没有说清楚。司机是要通过后视镜来看后面的车子,”土豆爸说,“司机要看什么我们说完了,你来说说看司机要注意听那些声音呢?”
  
  土豆说:“司机是不是要听警察叔叔说话呀?”
  
  土豆爸说:“对,交通警察有时候会通过扩音器来指挥现场交通,司机要注意听。司机还要听什么声音呢?”
  
  土豆说:“其他车子的喇叭声。”
  
  土豆爸说:“对,后面车上的司机按响了喇叭就可能是要超车了,那前面司机就不能随便变道,让出一点位置来,给后面的车过去。如果没有听见,正好往超车的位置拐了,两辆车就会怎么样呢?”
  
  土豆说:“就会撞上呗。”
  
  “对,司机开车的时候要眼观六路耳听八方,注意力需要高度集中,”土豆爸说,“所以我们在车上尽量不要打扰到司机,不要大声叫或者打闹而分散了司机的注意力,否则就不文明还很不安全。”
  
  此后土豆在路上,就会去看一些标示牌,并且认出了小区里的一个禁止左转标志,算是初见成效吧,以后再慢慢教吧。
  
  【土豆爸说说】认路这类生活常识和技能,需要从小教起,否则长大了成为路盲就不好了。怎么教又是个问题,土豆爸准备采取先易后难的策略,先教认交通标示和路牌,以后再教认方向、地图。
  

标示牌
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:27:00
  【土豆爸的亲子教育日记5】
  
  生活小常识——保险
  
  2013年9月6星期五
  
  今天送土豆上幼儿园,土豆在电梯里看见了广告牌上保险广告的内容产生了兴趣。
  
  土豆问:“爸爸,那两块白白的长方形的东西是什么呀?”
  
  土豆爸一看原来是广告里的东西,就心里有数了。于是告诉土豆:“那是银条呀,是用银子铸成的,银子是很值钱的。”
  
  土豆激动了说:“我要,我要银条!”土豆有个储钱罐,对钱已经有概念了,而且上次在上海博物馆里也了解过金银可以做钱币。
  
  土豆爸笑笑说:“土豆,你不要激动,这是只一个广告,买保险送银条。你必须买了这家公司的保险,他们才会送你银条。”(郑重声明:土豆爸并非在帮保险公司做广告)
  
  土豆问:“保险!是什么东西呀?”(土豆提问,土豆爸回答的时间到。不过这个知识点比较难讲,土豆爸又不是金融保险业界专业人士。怎么回答呢,没关系,小熊维尼告诉我们遇到问题,想、想、想。。。)
  
  土豆爸想了一会儿说:“保险就是一个人交给保险公司一笔钱,换取保险公司对他的一份【保障】。” (土豆爸是南方人发音不准,【保障】和【宝藏】不分,请见谅。)
  
  “宝藏!”土豆叫了起来,“我要挖宝藏!”这是每个孩子的梦想。
  
  土豆爸汗,赶紧说:“这个是对生活、对商务或其他事情【保障】,不是寻宝的【宝藏】,它们不是同一个概念。那我们先说说保险是怎么来的吧。”
  
  “现代的保险是欧洲人发明的。顺便说一下欧洲人他们开创了全球商业文明,现代许多跟金融贸易相关的事物都是欧洲人发明的,”土豆爸见土豆安静了下来了继续说:“后来美国人又赶超上来,他们有许多新的伟大的发明和创新。我们中国想要真正强大,也要有伟大的发明和创新。”
  
  土豆爸接着说:“土豆,爸爸跟你讲保险发明的故事。要不要听?”
  
  土豆回答:“要!”(这个必须的。)
  
  “保险的出现与欧洲人开创的大航海时代不无关系。欧洲人开拓了新航线,进行海上贸易。就是用船装载货物从一个地方运到另一个地方,到了目的地把货物卖了,再买其他货物,然后再去别处卖就可以赚到钱。”土豆爸说,“当时有到非洲,到美洲,甚至绕过好望角到亚洲的航线。航行一趟通常要花几个月甚至更长时间,而当时技术水平有限,用的船是木制大帆船,导航技术也不发达。这样在航行的过程中就会有很多风险。土豆,你知道船只在海上航行会遇到哪些风险呢?”
  
  土豆说:“船会漏水。”
  
  土豆爸说:“对,船撞到礁石、冰山或其他什么的会漏水,严重的话还会沉掉。还有呢?”
  
  土豆回答:“会碰到海盗。”
  
  土豆爸说:“对,碰到海盗,会被抢甚至被杀也是一种风险。”
  
  土豆说:“会遇到暴风雨。”
  
  “你这三项都说对了,真不错。爸爸再补充几个,在大海上船员可能会得传染病、导航错误而偏离航线、船员可能会暴动等等,还有很多风险。” 土豆爸说,“所以对于船主和货主来说,远洋贸易风险就很大了。但是由于它很赚钱,人们又舍不得放弃它。于是人们就想出了用【保险】这个手段来,减轻和分散风险。”
  
  “具体操作就是这样:船主交一笔钱给保险公司,双方签订保险单。保险公司承诺在船只或货物发生损失的时候,陪一大笔钱给船主。这样船主的风险就降低了,”土豆爸继续说:“拿一小笔钱,出了事就要赔一大笔钱。那保险公司岂不是要亏本?其实大多数情况下不会,因为会有很多船主会花一笔钱购买保险,保险公司也会计算好赔率,总的来说还是会赚钱的。当然保险公司也不是稳赚不赔,如果多数船主的船都发生了事故,他就要赔很多钱。” (这个比较难理解,不过可以举例来说明。)
  
  土豆爸举实例来说:“比如有10位船主买了一个保险公司的保险,每个船主交10元钱给保险公司作为保险金,总共就是多少钱
  
  土豆想了想说:“100块。
  
  “算对了,很好。约定好每当一艘船出了事故的话,保险公司赔40元给船主。如果只有一艘船出事,保险公司赚多少?”
  
  土豆想了想说:“60元。”
  
  土豆爸说:“对,如果两艘出事,赔船只80,赚多少?”
  
  土豆心里默念后说:“20元。”
  
  “如果3艘以上出事,赔120,保险公司就亏钱了,出事的船只越多亏得越多。而如果有20位船主买了保险,6艘船出了事故保险公司才会亏钱。为了避免亏本和赚更多的钱,保险公司就要吸引更多船主来投保。土豆你明白了吗?”(至于保险公司的赔率什么的土豆爸就更说不清楚了)
  
  土豆说:“还是不大清楚。”土豆爸想这个话题有点难,慢慢来吧。
  
  “后面出现了很多种类的保险。火灾险,发生火灾赔钱;财产险,财产损失时赔钱;大病保险,生病时赔钱。甚至有著名的足球球星为他的脚投保,脚出了问题赔钱。后面还出现了养老保险、投资理财保险。” 土豆爸说,“还有,汽车也是要投保的。土豆我问你,马路上发生了交通事故车子撞了,人没事车坏了,要先打电话给谁呀?”
  
  土豆说:“打电话给警察呀!”(哦,没错。土豆爸把警察叔叔给忘记了,罪过,罪过!)
  
  土豆爸接着说:“对,先打电话给警察。给事故双方定事故责任。然后就应该打电话给保险公司,确认维修理赔的事情了。”
  
  土豆爸觉得讲得差不多了,就结束吧,于是说:“所以投保人买保险可以降低、分散未知的风险,保险公司也可以赚钱。如果运用得当并且各方守信的话,是对各方都有利的事情。发明保险的人是一个很有智慧的人。”(注意前提是要运用得当,各方守信!)
  
  
  【土豆爸说说】金钱这东西是人生绕不开的话题。土豆原本总是会要求父母买这个、买那个,甚至认为只要向爸爸妈妈要,钱要多少有多少。土豆爸妈不是所有的要求都会答应他,告诉他赚钱是很辛苦的事情,父母赚钱不容易。并且给了土豆一个储钱罐,让他自己存钱,想吃冰棒、糖果自己拿里面的钱买。土豆对钱有了概念,也开始喜欢钱。一次我和土豆玩造句游戏,用“里外”造句,土豆的句子是:“房间里外都是钱”。我倒,这到底是好事还是坏事,土豆爸也不清楚,还请各位亲们帮忙解答一下。
  

我的脚上了保险
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:32:00
  
  
  【土豆爸的亲子教育日记6】
  
  科学小知识——日全食
  
  2013年9月7日 星期六
  
  首先告诉大家,土豆爸在以前给土豆讲科学知识的时候,专门讲过日全食这个知识点。这次是因为土豆看到了一个招牌,说出了一句很有意思的话。土豆爸也正好趁机考考他对以前讲过的知识记住了多少。
  
  今天土豆爸、土豆妈和土豆一起出门。在路上爸妈两人正聊天呢,突然听见土豆哈哈大笑说:“爸爸妈妈你们看太阳和月亮在战斗。”
  
  土豆爸、土豆妈一头雾水,什么太阳和月亮在战斗哇。我们顺着土豆手指的方向看去,那里是一家商铺,门口的招牌上面有一个标示,一半画了太阳一半画了月亮。这下我们才恍然大悟,原来小子指的是这个。
  
  土豆爸觉得这是一个检验他对以前讲的知识,还了解多少的好机会,就开始了下面的话题。(既然有机会咱就不放过吗。)
  
  “哦,土豆!这是一个标示,它的表示这家店铺是白天晚上都营业的,也就是一天二十四小时都迎接顾客,”土豆爸说,“这里太阳月亮不是在战斗,但有一种现象的确是太阳月亮在‘战斗’喔,你知道吗?”
  
  土豆想了想说:“我知道是日全食。”土豆还记得,不枉费土豆爸辛苦给他讲知识。
  
  土豆爸问:“那为什么会发生日全食呢?”
  
  土豆说:“是因为月亮跑到太阳和地球当中,挡住了太阳,所以天就黑了。”
  
  “对,说的不错真棒。日全食其实就是地球上的人们,进入了月球的影子里。那这样会发生什么事情呢?”土豆爸问。
  
  土豆回答:“天黑了,小鸟以为到了晚上,会飞回家去;然后过了一会儿天就亮了。”
  
  一谈到日全食,就让土豆爸想到了一件遗憾的事情。土豆爸说:“其实就在几年前上海就发生过一次日全食。但是遗憾的是当时下雨了,爸爸只看到暗了下来,马路上的汽车都打开了车灯,过了几分钟天又亮了。”(2009年的那一场雨,不早不晚来得真不是时候。)
  
  土豆说:“我知道的,你跟我讲过。那时候我2岁,姐姐3岁。对吗?” (姐姐是指土豆玩的最好的表姐)
  
  “对的,那时你还小不知道。不过爸爸真想亲眼看一次日全食,不过还是会有办法的,”土豆爸说,“土豆,你知道如果一个人想再遇到日全食有什么方法吗?”
  
  土豆回答:“那要等300年才有。” 土豆妈瞪大眼睛惊讶地看了看土豆,再看了看土豆爸。
  
  土豆爸赞许地点点头说:“是的,你没记错。如果一个人在刚发生日全食的地方不离开,平均要等300年才能看到下一次日全食。这样太久了!还有其他办法没有?”
  
  土豆想了想说:“就一直跟着日全食跑!”
  
  “不错,这是一个好方法。全世界大概2年左右就会发生一次日全食,事实上有些科学家和天文爱好者,会在预测好的时间去要发生日全食的地方去,观测日全食,他们被称为日全食追逐者。”土豆爸说。(土豆爸有个梦想就是要和土豆妈、和土豆至少一起追逐一次日全食。)
  
  “他们怎么知道什么时候会发生日全食呢?其实呀,天文学家经过观测和计算已经列出了一个精确的时间表,能预测什么时候,在什么地方会发生日全食。”土豆爸说,“你知道为什么日全食发生的次数这么少吗?”土豆爸在复习以前知识的基础上,再增加一些新东西。
  
  土豆说:“不知道。”
  
  土豆爸清清嗓子继续说:“那我们就要从日全食的发生机理开始说起,你前面也说过日全食是因为月球跑到了太阳和地球当中,挡住了太阳光。土豆,月球是地球的什么?”
  
  土豆笑嘻嘻地说:“是卫星。”
  
  “对,月球是地球的卫星,”土豆爸说,“你知道太阳系中其他行星还有没有卫星呢?”
  
  “爸爸,我知道。土星有卫星,木星有也。”土豆说。
  
  “对,几百年前伽利略通过最早的望远镜就观测到木星有四个卫星,这是人类首次在太阳系中发现除月球以外的卫星。后来随着先进的望远镜和宇宙探测器的使用,发现了更多的卫星。”土豆爸说,“那么它们这些卫星,会不会跑到太阳和它们的行星妈妈当中挡住太阳光呢?
  
  土豆说:“会的。”
  
  土豆爸说:“对,它们也会引发日食。那么它们会在行星表面引发日全食吗?”
  
  “不知道。”土豆说。
  
  土豆爸说:“它们是不会引发日全食的,可能发生日偏食或是成为扫过太阳圆盘上的一个小黑点。日全食只有月亮会引发。”
  
  土豆问:“为什么呢?”
  
  “因为月球、太阳的位置和大小关系有些特殊。月球的直径比太阳小400倍,而月球到太阳的距离又是月球到地球距离的大约400倍。所以在地球上看到天上的月亮和太阳几乎是一样大的。”土豆爸说,“一旦月球运行到太阳和地球当中,形成一条直线的时候,月球会正好完全挡住太阳,日全食就发生了。这是太阳系中的一大奇迹,这个奇迹就发生在地球上。”
  
  “还有一个原因导致日全食的稀有。那就是月球绕地球运行的轨道,与地球绕太阳运行的轨道间有一个大约5°的夹角。而就是因为有这个夹角,三个星球完美地运行到一条直线的机会就大大减少了。如果偏一点就会发生日偏食,月球轨道离地球较远的时候就会发生日环食。”土豆爸说,“日全食发生的次数如此的少,所以人们也倍感珍惜每一次观测日全食的机会。”
  
  土豆问:“那古代有没有日全食呢?”
  
  “古代有日全食,当时的人们都感到比较害怕。例如古代西方有一次发生战争的时候突然出现了日全食,人们以为是上天对他们不满,要惩罚他们,于是就停止了战争。”土豆爸说,“中国古代对日食有‘天狗食日’的说法,是说天上有一种神兽叫天狗,它会去把太阳吃掉。”
  
  土豆笑得咯咯直响说:“太搞笑了,天狗吃太阳。”
  
  “是呀,当时的人们就相信这样的传说。人们还会在日全食发生的时候敲锣打鼓,希望吓跑天狗,” 土豆爸笑着说,“而且每次都能奏效喔!过了几分钟天又亮了。他们就认为是他们的行为赶走了天狗。土豆你说说看其实是什么原因呢?”
  
  土豆说:“是月球又到别的地方去了。”
  
  土豆爸说:“说对了,真棒。月球是在不断绕地球运转的。所以每次日全食,太阳被完全挡住的时间一般不超过七分钟。”
  
  土豆问:“那古代的人们为什么会认为是天狗吃了太阳呢?”(这个问题比较有难度。)
  
  “这个问题问得好。因为古代的时间科学技术还不够发达,很多事情他们都解释不了,就会用神和上天的意志来加以解释,”豆爸想了想说道:“日全食发生的时候,原本完整的太阳先是缺了角,后来竟然完全被遮挡了,天又黑了。这么壮观的天文现象太震撼人心了,它不是人力所能控制的,好像是神的安排。当时的天文学还不够先进没法正确解释它,所以人们就想象出是老天安排一条天狗食日的传说,这样既形象又解释得通。”
  
  
  【土豆爸说说】如何把科学知识讲得生动有趣,甚至当成好听的故事来讲,土豆爸正在探索中。教给孩子科学知识,不如让他们自己对科学产生兴趣。兴趣是最好的老师,这对于其他的科目也是一样。后续会有土豆爸亲子阅读的日记,敬请期待。
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:40:00
  【土豆爸的亲子教育日记7】
  
  2013年9月8日 星期天
  
  亲子阅读记——去浦东蒲公英儿童图书馆
  
  今天土豆爸妈带土豆去浦东的蒲公英儿童图书馆看书,去的过程中也发生了有意思的小故事。
  
  【亲子阅读1】
  我们带了两书在地铁上看,是比尔熊系列绘本。坐在地铁上,我们拿出了《正方形里的比尔熊》这本书。土豆爸让土豆自己先看,土豆把这本书看了一遍。然后就说:“爸爸我看过了,现在你来讲给我听。”
  
  于是土豆爸就把绘本放在我们两人面前,慢慢地把书中的文字从头到尾读了一遍。然后对土豆说:“土豆,我们来看图说话,说说每个图上都发生了什么故事,好不好?”
  
  土豆说:“不好!我不讲,爸爸你来讲。”土豆不愿意讲,没关系土豆爸有办法,来解决这个问题。
  
  “你不愿意说没关系。但我一个人讲也很没意思的。那我们来玩小侦探游戏,在图画中找东西,好不好?”土豆爸问。在图上找东西的游戏土豆是很拿手的。
  
  “好!”土豆说。哈!土豆中了土豆爸的暗度陈仓之计。
  
  开始吧,土豆爸翻到认识月牙形那一页问:“土豆,你数数看这副图上有几个月牙形?”先来明修栈道。
  
  土豆数了数说:“四个。”
  
  “哪四个?不要用手指出来,用语言描述出来。”土豆爸说。
  
  土豆说:“香蕉是月牙形的,右边还有两个绑在玩具上的月牙形。那个蜡烛下面的是不是月牙形的呢?”
  
  土豆爸说:“对,那也是月牙形。你把书转过来就可以看得很清楚了。”
  
  这个头开得不错,土豆爸信心大增,于是又翻到认识三角形那一页。问:“土豆,这幅图是在什么地方呀,比尔熊在干什么?”
  
  “在海上,比尔熊在游泳。”土豆说。
  
  土豆爸说:“画面上一共有几个三角形呀?”
  
  土豆心里默念说:“七个。”
  
  土豆爸说:“数对了,你再找找看小帆船在哪里,?”
  
  土豆说:“小帆船在鱼的的左上角。小帆船上面有一面红色的小旗子。比尔熊正在和小帆船玩。”土豆现在的描述就比较靠谱了,土豆妈也在旁边偷着乐。
  
  土豆爸笑笑说:“你看,你说得真不错。那现在把前边的串起来,一起描述一下整张图,好不好?。”
  
  土豆不愿意了说:“不,前面都说过了,不是吗?”土豆实在不愿意,咱也不强求。
  
  书翻到了比尔熊认识心形这一页,土豆爸说:“土豆,这次你来试试描述整张图吧。”
  
  土豆的小宇宙开始爆发了说:“比尔熊在左边,右边有一个皇后,皇后穿得很漂亮,她头上有一个王冠,头发上有两个心形。在他们后面有一个城堡,城堡边上有一条河,河上面还有一座桥。”土豆在不知不觉中到达了彼岸。
  
  土豆爸很开心:“说得真不错。这就是看图说话,只要把图上面的人物和事物场景,加一点想象描述出来,多简单呀。”
  
  土豆妈也高兴地说:“宝宝真棒,看图说话说得真好!” (具体每一页的内容就没必要细述,有兴趣的童鞋可以去买或借阅。)
  
  【亲子阅读2】
  到了浦东蒲公英儿童图书馆,这是一个公益图书馆。地方有些小,土豆一进去就说,怎么这么小呀。虽然有些小,不过里面的环境还是不错的,比较温馨适合小孩子阅读。里面的书也不错,儿童读物、绘本、百科书等等按照类别和适合的年龄,分别编号放置在书架上。
  
  我们三个人在里面泡了两个多小时,先让土豆自己选书阅读。后面土豆就要求土豆爸讲给他听。前后一共看了大概七八本书,不能把读每本书的情况都写出来。选出土豆爸印象最深,也是事后土豆最喜欢的一本书《7号梦工场》分享给大家。
  
  土豆爸找到这本书,和土豆一起来到桌子边坐下说:“土豆,我们来看这本书《7号梦工厂》,你先自己从头到尾慢慢看一遍。”
  
  土豆翻了一遍说:“爸爸,这本书不好看,换一本吧。”
  
  土豆爸说:“土豆,这本书没有多少字。那我们可以看这些图画呀,用自己的想象力来读懂这个故事呀!”
  
  土豆说:“爸爸,你来讲给我听。”
  
  土豆爸说:“好!爸爸是这样想象这个故事的。一个年轻人我们叫他Tom吧,他在乘坐电车,你看他在电车玻璃上画海洋动物。玻璃上为什么能画画呢?”
  
  土豆说:“因为玻璃上有水汽。”
  
  土豆爸说:“对呀,我们也在汽车玻璃上画过的。Tom坐电车去哪呢?你看原来他要去帝国大厦,这是美国纽约的一幢著名高楼。他进了电梯,到了帝国大厦高处的观光平台。土豆你看现在的画面为什么这么模糊?”
  
  土豆说:“因为有雾。”
  
  “对,是因为有雾。你看这是突然从雾里面跑出来一个云宝宝,他拿走了Tom红色的帽子、手套和围巾。” 土豆爸说,“Tom伸手向云宝宝想讨回他的帽子,云宝宝怎么做的呢?
  
  土豆说:“云宝宝问他要不要帽子。然后呢?”
  
  “云宝宝给Tom变出了用云做的帽子和围巾。Tom觉得很有趣和云宝宝一起玩耍。”土豆爸说,“这时有其他人来了,云宝宝变成了云宝宝变成了椅子,Tom坐在椅子上。这样云宝宝就不会被别人发现了。”
  
  土豆爸说:“云宝宝指着望远镜让Tom看。你看Tom从望远镜里看见了什么?”
  
  土豆说:“看见了五个云宝宝。”
  
  “对,望远镜里也有云宝宝。过了一会雾气散了,云宝宝要走了,他们都舍不得离开对方。这时奇迹发生了,Tom坐在云宝宝的身上飞起来了,”土豆爸说,“他们飞向了高空。他们飞向漂浮在空中的一个大‘城堡’,这个城堡长了许多大管子,有好多云宝宝从管子里进进出出。”
  
  土豆爸说:“城堡的名字是‘七号梦工厂’,他们从一个大管子进入工厂。工厂里面牌子上写有‘报到处’、‘派遣处’,还有云的不同种类。原来这里是收集云宝宝,再把它们重新生产,再派到天空中去的‘七号梦工厂’呀!”
  
  “云宝宝带着Tom到了工厂里面,所有的云宝宝都围了上来,它们都对Tom很好奇。”土豆爸爸继续讲,“一个云宝宝拿了一份云朵的设计图给Tom看,上面画了一个普通云朵的样子。云宝宝们请Tom画出一些不一样的设计图来。土豆,你看Tom画了什么样的设计图。”
  
  土豆说:“他画了好多的鱼。”
  
  “对,有鱼,还有章鱼、水母,他画的都是海洋里的动物。你看云宝宝们都按照他画的新设计图,变成了各种各样的海洋生物形状的云朵。” 土豆爸说,“这时候‘七号梦工厂’的管理员们在监视器中看见了这里的情况,他们觉得这样太不可思议了,云朵怎么可以变成这样呢?管理员们都很愤怒,去对云宝宝们宣传变回原样。”
  
  “管理员们到处去找Tom要把他抓起来。云宝宝把Tom藏在自己的肚子里。但最后他们还是找到了Tom,”土豆爸说:“Tom和云宝宝被分开了。Tom被另一个云宝宝带回了帝国大厦。他从大厦下来在电梯里发生了什么?”
  
  土豆说:“他飘起来了,他怎么能飘起来呢?”
  
  土豆爸说:“因为他的好朋友云宝宝,钻进了他的衣服里面。”
  
  土豆爸说:“他下了电梯来到了马路边。这时马路边的所有人都在忘天上看,他们脸上的表情都惊讶。土豆你猜猜看他们为什么要往天上看呢?”
  
  土豆说:“不知道。”
  
  土豆爸翻过一页说:“答案揭晓了,你看发生了什么事情?”
  
  土豆兴奋地说:“天上的云都变成了鱼。”
  
  土豆爸说:“对,其他的云宝宝变成了海洋动物的样子,从7号梦工厂里出来了,自由地漂浮在天空中。”
  
  土豆爸说:“接下来Tom和云宝宝坐车回到了家里。晚上Tom睡觉了,云宝宝漂在房间里陪着Tom。窗外的天空中还漂浮着其他云宝宝。我的故事讲完了谢谢。”
  
  【土豆爸说说】 陪孩子亲子阅读是建立良好亲子关系和培养孩子阅读习惯的好方法。其实每一个孩子都是一个进入“7号梦工厂”前的云宝宝,不要把“梦工厂”变成制造订制产品的“标准化工厂”。其实有些地方土豆爸做得也不好,亲们请帮忙指出,土豆爸做错的地方来。
  
  
  下一篇日记:趣味小故事——土豆爸的童年往事,敬请期待。
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:45:00
  【土豆爸的亲子教育日记8】
  
  趣味小故事——土豆爸的童年往事
  
  2013年9月10日 星期二
  
  今天土豆对土豆爸的童年故事感兴趣了,问道:“爸爸,你小时候有什么好玩的事情呢?”
  
  土豆爸被土豆勾起了对童年的回忆说:“爸爸小时候,去过你奶奶的老家玩。那是在山区的一个小山村,村子旁边都是山,风景是很不错的。”
  
  【小故事1 追小狗】
  “村子里面养了很多条狗,我看见有一条狗比较瘦小,就去追这条狗。”土豆爸说,“土豆,不过爸爸欺负小动物也是不对的,并且自己后面也差点吃亏了。”
  
  土豆说:“爸爸,后面怎么了?”
  
  “我就一直追这条小狗,它就一直逃。我看见它逃就很兴奋,继续追下去还不时大喊着驱赶它。” 土豆爸说,“这条小狗夹着尾巴跑,跑近了一户人家的门口。我没多想还在后面一直追。”
  
  “小狗窜了进去,过了一会儿,又突然回过头来对我大叫。它向我冲过来,好像是要咬我的样子。这时候我吓了一跳,赶紧往回跑。”土豆爸说,“土豆你知道为什么,小狗进了这家人家,就好像是变了一条狗呢?”
  
  土豆说:“不知道。”
  
  “我猜有两个原因。第一个是那条狗被爸爸逼急了狗急跳墙。狗急跳墙这是一个成语,意思是狗急了也能跳上墙,比喻人走投无路的时候会做出不可思议的事情来。”土豆爸说,“第二个原因是另一个成语狗仗人势。狗仗人势这个成语的意思是,一些人仗着别人的势力或名号,来欺负别人,意思和狐假虎威接近。那家人家很可能就是那条小狗的主人家。”
  
  土豆不解问道:“为什么小狗回了他主人家就会来咬你呢?”
  
  土豆爸说:“小狗回了自己的主人家,就感觉有了靠山,心里有了底。它就跑出来对着我叫。可能只是打算把我吓跑,并不是想咬我,但如果我还继续招惹它的话,它就会咬我了。对了,还有一个原因是它以为爸爸是坏人,要保护它自己主人的家。土豆你知道爸爸最后怎么了吗?”
  
  土豆问:“爸爸你最后怎么了?”
  
  “爸爸慌慌张张地跑回去,不小心摔了一跤,膝盖都摔破了。你奶奶知道了后教育了我,我以后再也不敢欺负小动物了。”土豆爸说。
  
  “这个小故事告诉我们。小狗这些动物不能过分招惹,逼急了狗急跳墙它们会咬你。” 土豆爸接着说,“我们不能欺负弱小的人或动物,对弱者仁慈的人,才是真正强大的人。我的故事讲完了,谢谢大家。”土豆妈在旁边窃笑,土豆比较喜欢招惹小区里的猫猫狗狗正不知道怎么教育他呢。
  
  土豆听了这个故事意犹未尽说:“爸爸,再讲你小时候其他的故事。”
  
  【小故事2挖竹笋】
  土豆爸想了想说:“我有个姨妈家就在那个山区附近的村子里。她们家里承包了半座山,山上长满了大毛竹。土豆你知道竹子旁边可以挖出什么东西吗?”
  
  土豆说:“不知道。”
  
  土豆爸引导说:“爸爸提醒你一下,那个东西原来是埋在土里的,长大了就会冒出来,头上是圆锥型的东西。”
  
  土豆说:“是竹笋。”
  
  土豆爸说:“对,是竹笋。竹笋春天下雨的时候长得很快。长大了就是竹子了。土豆,竹笋可不可以吃呀?”
  
  土豆说:“可以吃的。”
  
  “对,竹笋是可以吃的。所以我姨妈的儿子也就是我的表哥,就带我到山上去挖竹笋。山上满是高大青葱的毛竹,竹枝竹叶随风飘荡,让人心情舒畅。”土豆爸说,“表哥告诉我春天的竹笋有一个特点,它还埋在土里的时候,比较嫩比较好吃。一旦它从土里拱出来了,即使仅仅露出点头来,就老了,涩口不好吃了。”
  
  “所以就要挖埋在土里面的竹笋,土里面竹笋又看不见。怎么办呢?”土豆爸继续说,“表哥告诉我有办法,竹笋头上有黄色尖尖的芽长得很像一颗小草,只要找到露出地面的芽,挖下去就有笋。”
  
  土豆爸说:“于是表哥让我用这个方法来找竹笋。可是竹林里的地面上长满了草,要在里面分辨出小小的竹笋芽来谈何容易呀。我趴在地上找了半天,什么也没找到,膝盖上都是泥。表哥看着我笑笑了,说还是让他自己来找吧。”
  
  “表哥不用趴在地上找,他在竹林当中走了几块地方,弯腰用手扒开草丛,就指出了竹笋的位置。我们一挖果然有竹笋,不一会儿挖出了两颗竹笋。”土豆爸说:“我问表哥,他怎么这么容易就找到竹笋呢。他笑笑说找得多了就会了。这次经历我大长见识影响很深。这个故事告诉我们,要熟练掌握一项知识或技能,多多练习是很有必要的。”
  
  【土豆爸说说】生成长在城市里的孩子,接触大自然的机会少。大自然也是孩子的老师,要让孩子多接触大自然。孩子在探索大自然的过程中,可以学到很多东西。比如四季更替的规律、要善待小动物、要有环保意识等等。
  
  
  下一篇日记:历史小知识——好皇帝和差皇帝,敬请期待。
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 15:47:00
  【土豆爸的亲子教育日记9】
  
  历史小知识——好皇帝和差皇帝
  
  2013年9月11日 星期三
  
  今天土豆问土豆爸:“爸爸,【奇迹】是什么意思?”土豆爸说文解字的时间到了。
  
  “【奇迹】这个词字面上的意思是奇特的事情,表示不寻常的事情。”土豆爸说,“【奇迹】这个词是个中性词,既可以作为褒义词也可以作为贬义词,具体要看上下文。”
  
  “举个例子来说明。我来造个句子:明朝燕王朱棣发动靖难之役时,在一场战斗中眼看就要输了,突然发生了【奇迹】,一阵大风刮起吹断了敌军的帅旗,于是燕王意外地战胜了敌军。奇迹在这里是褒义词。”土豆爸说。(具体见当年明月的《明朝那些事儿》)
  
  “再造另一个句子:明朝末年皇帝朱由校沉迷于干木匠活不理朝政,导致宦官魏忠贤专权,朝野都称魏忠贤‘九千岁’,各地还有人为他建造生祠,这样的乱象真是历史上的一个【奇迹】呀!”土豆爸说。
  
  土豆问:“专权是什么意思?”
  
  土豆爸说:“专权是一个人或一个集体独自掌握朝政的权力。”
  
  “一般祠堂都是为纪念死人而建造的。皇帝是万岁,王子公主殿下叫千岁,他一个太监竟然是‘九千岁’,只比皇帝少一千岁。可见他当时是多么权倾朝野,气焰嚣张,【奇迹】在这里就是贬义词,讽刺这个荒唐的现象。”土豆爸说。
  
  土豆说:“万岁,万岁,万万岁!”
  
  “不错,古代就是这样三呼皇帝万岁的。这两件事情都跟古代的皇帝有关,我们今天就来说说古代好皇帝和差皇帝的故事。好不好?”
  
  土豆说:“好!在北京玩的时候姑姑给我买了一顶皇帝帽。”
  
  土豆爸说:“是呀。你要注意那顶皇帝帽的颜色是明黄色,古代普通老百姓是不能使用的否则是要杀头的。古代皇帝的地位是至高无上的,皇帝的好坏往往影响到一个朝代的命运。历史上有名的好皇帝和差皇帝都很多。我们先来说一个好皇帝唐太宗李世民。”(由于土豆知道的历史知识不多下面基本是土豆爸在讲,口干中。)
  
  “唐太宗李世民是唐朝第二个皇帝,他善待开国功臣,还特别关心百姓疾苦,能够听取臣下的意见。在他的时代,涌现了房玄龄、长孙无忌、魏征等一批能臣,能臣就是很有治国能力的臣子。”土豆爸说,“大臣中魏征是最能谏言的,甚至有时候不顾皇帝的颜面而谏言。唐太宗李世民并没有怪罪他,如果魏征的谏言正确他就会采纳。”他比朱重八好多了。
  
  “唐太宗李世民励精图治,发展国内经济,解决突厥等外患。他统治时代,历史上称为‘贞观之治’,他就是一个典型的好皇帝。”土豆爸继续说,“这个皇帝的故事告诉我们一个道理。人总有缺点的,要有气度去学习别人的长处,虚心听取别人正确的意见。但也要注意不是所有的意见建议都要采纳,自己要先思考,再决定是否采纳。”
  
  土豆问:“爸爸,为什么呢?”
  
  “因为有的时候别人提的意见建议可能是错误的。我们要自己思考和判断,不要轻易被别人误导。”土豆爸说,“对待意见建议,我们应该有则改之,无则加勉。自己有错误就改正,没有错误就更加努力做好。”
  
  “说了一个好皇帝,我们再来说一个差皇帝。明朝的明宪宗朱见深,他宠幸万贵妃,重用太监汪直,提拔炼丹、献药的人做官,在他统治的时期,外戚、太监当权、小人当道、政治腐败黑暗,官员不办实事。他本人并不是特别坏,但十分软弱、昏庸,作为一个皇帝来说他就很失败了是一个差皇帝。”土豆爸继续说,“他死后他的儿子朱祐樘即位,情况很快就改变了,年轻的皇帝赶走小人和方士,重用好的官员,朝廷上下气象一新。特别值得一提的是,万贵妃杀死了朱祐樘的妈妈,朱祐樘却放过了万贵妃的弟弟,只是免了他的官,没有按其他人的建议杀掉他。这就是仁慈的君主,这个故事告诉我们懂得宽容的人才是真正的强者。”
  
  “后面这个皇帝他小时候,去万贵妃那里故事,我告诉过你的。万贵妃叫他吃东西,他说我吃饱了。万贵妃让他喝好喝的甜汤,他说了什么?”土豆爸问。
  
  土豆说:“他说我怕有毒。”
  
  土豆爸问:“那为什么不能吃那些东西,不能喝甜汤呢?”
  
  土豆说:“因为她是陌生人要害他。”(安全意识教育还是要有的。)
  
  “历史上还有位很有意思的皇帝就是唐玄宗李隆基。他在位前期励精图治,任用姚崇、宋璟等贤相,他的开元盛世是唐朝的极盛之世,这时候他是一个好皇帝;但他在位后期宠爱杨贵妃,怠慢朝政,宠信李林甫、杨国忠等奸臣,重用安禄山。导致了后来发生持续多年的‘安史之乱’,为唐朝衰落埋下了伏笔。”土豆爸说。
  
  土豆说:“好皇帝变成了差皇帝。”
  
  土豆爸说:“对,你说的没错。他前期是个好皇帝,后期就是一个差皇帝。这个皇帝的故事告诉我们需要不断的反省自己,改正自己的缺点,避免犯更多的错误。”
  
  土豆爸说:“我们看这些故事里,好皇帝身边就会有一批能臣来帮助他治理国家;差皇帝身边就会有一批小人奸臣来助纣为虐。这就是物以类聚,‘物以类聚’也是一个成语,意思是品行类似的人,相同爱好的人总是会聚集在一起。所以我们要注意要结交品行好、积极向上的人做朋友,就能够共同进步。否则结交了品德坏的朋友,就会近墨者黑,也容易被带坏。”
  
  土豆爸说:“古人说‘三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。’意思就是,许多人在一起,大家各具优点和缺点,他们的优点我要学习,他们的缺点,如果自己有要改正;如果没有自己要注意,加以防范,避免重蹈他们的覆辙。所以他们都可以是我的老师。”(《论语》中的经典名言。)
  
  【土豆爸说说】今天皇帝老儿们被土豆爸翻出来聊一聊。中国的古代历史是很有意思的,历史真有趣。三人行必有我师,我们没有那么多人同行,还好我们可以吸取古人的经验教训。以史为鉴,历史人物都是我们的老师。中国国学经典和成语孩子学起来比较枯燥,放在历史故事里面讲解比较生动,孩子更容易接受。
  
  下一篇日记:科学小知识——汽车发动机汽缸,敬请期待。
  
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-22 20:40:00
  土豆爸今天一口气把已经上传的九篇分享给亲们。后面的还没写出来,将陆续上传。
  
  写过日记才知道这爬格子写文章的作家太牛了。土豆爸的日记写的还是自己亲身经历的事,这么短要写一个小时一篇。那些作家写的不是自己的事情,甚至科幻、魔幻,还能那么高产。佩服,佩服。
作者 :冯碧落 时间:2013-09-22 21:47:00
  晕死了。土豆爸爸脑袋是光盘做的吗?
作者 :易今2010 时间:2013-09-22 21:56:00
  @wcyzl02
  
  土豆爸爸你太牛了,让我们这些读者也喘口气吧?
  
  不过像你这样的爸爸,是不是不多啊?
楼主wcyzl02 时间:2013-09-23 09:20:00
  @易今2010  12楼
    @wcyzl02
    
    土豆爸爸你太牛了,让我们这些读者也喘口气吧?
    
    不过像你这样的爸爸,是不是不多啊?
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  兴趣是最好的老师,土豆爸喜欢自然科学和历史,所以能记住这些。不过是多而不精,也不能当饭吃,爱好而已。
  
  在中国比土豆爸牛的人肯定还有很多,不过他们不愿意或没兴趣写育儿日记罢了。
  
  讲一件事情,土豆爸内向我家土豆也内向,朋友不多。为了让儿子都交朋友,一起交流进步。先改变自己呗。于是我就在小区里当孩子王,接儿子幼儿园放学后,我带着儿子和一群5-12的孩子玩耍。躲猫猫(此非彼躲猫猫)、在平衡木上对抗考验平衡力什么的。
  
  前天我想试试看,孩子们对科学知识的掌握情况怎么样。于是设计了一个小游戏,规定游戏获胜者可以得到一个奖励,就是可以问土豆爸一个“为什么”。
  
  获胜的小朋友,问了:“恐龙为什么会灭绝?“
  
  我正想回答呢。小朋友们个个七嘴八舌说开了,这个说是因为小行星,那个说是因为火山爆发。最牛的一个六年级的小姑娘说:“恐龙灭绝的原因有200中假说。我能说出其中50中。”  牛人在孩子当中呀!
  
  我只好说:“假说多不错,那么就可以来质疑它们。我今天就来讲其中最著名,也是传播最广的一种说法。小行星撞地球说,你来来质疑一下。”
  
  现在城市当中的孩子,从小读的自然科学书籍都很多。以后牛人会更多。
  
作者 :易今2010 时间:2013-09-23 09:57:00
  @wcyzl02
  我也很喜欢做孩子王,也做过一段时间的孩子王,很快乐呢!
  
  我们的孩子,很聪明,记忆力好,知识性的掌握得非常多,但土豆爸爸也要注重培养孩子的动手能力、想象力以及创造能力哦!
楼主wcyzl02 时间:2013-09-23 11:18:00
  @易今2010  14楼
    @wcyzl02
    我也很喜欢做孩子王,也做过一段时间的孩子王,很快乐呢!
    
    我们的孩子,很聪明,记忆力好,知识性的掌握得非常多,但土豆爸爸也要注重培养孩子的动手能力、想象力以及创造能力哦!
  -----------------------------
  注重培养孩子的动手能力、想象力以及创造能力。这些我也正在做,不是所有的都土豆爸能写成日记的。日记中只是管中窥豹。您应该可以在日记看出我是一个还算是比较开明的爸爸,只是方法上还有些不妥当。正在努力学习改善当中。
  
  易老师我能不能在,族群【育儿日记】中分享孩子的照片和语录呀?
作者 :易今2010 时间:2013-09-23 11:33:00
  @wcyzl02
  
  易老师我能不能在,族群【育儿日记】中分享孩子的照片和语录呀?
  
  ————————————
  我也很希望大家能在部落里分享孩子的照片和语录,因为这样我也能一饱眼福,这样更能使这个部落更加热闹有趣。
  
  但是,我真的无法保证部落的纯净,主要很难保证所有人都是志同道合的并坚守道德底线的,所以建议分享孩子的照片要慎重。章红老师,一个非常喜欢孩子的作家,曾经因为在某版上只是跟人意见不同,而受到人身威胁,最重要的是威胁到她心爱的视作为生命的女儿。
  
  我会努力但我不能保证。
作者 :jxq922 时间:2013-09-23 14:02:00
  @wcyzl02
  
  照片神马的还是算了吧~~我刚刚才费了老大力气把某版以前帖子里的照片全删了~~要求删帖又不允许。安全第一啊~~关键天涯删东西太麻烦了。
  
  
楼主wcyzl02 时间:2013-09-24 23:06:00
  【土豆爸的亲子教育日记10】
  
  科学小知识——汽车发动机汽缸
  
  2013年9月12日 星期四
  
  关键词:《比克曼科学世界》 汽车发动机  爆炸  冲程 传动
  
  今天在去幼儿园的路上,土豆问土豆爸:“爆炸为什么可以让汽车开动呢?” 土豆对前几天看的《比克曼科学世界》中的内容还有印象,具体见第6集。
  
  土豆爸说:“汽油在发动机燃烧室里爆炸,产生能量带动汽车运转。”
  
  土豆问:“那汽车怎么不会炸坏呢?”
  
  “土豆,你这问题问得很好。其实呀,汽油在汽车发动机中燃烧爆炸是在可控范围内的。发动机汽缸设计得足够坚固,可以承受爆炸的冲击力。” 土豆爸说,“你知道汽车发动机是怎样工作的吗?”(土豆爸不是汽车专业人士,有错误的地方还请见谅。)
  
  土豆说:“就是汽油在发动机里爆炸,然后4个东西上下动起来,汽车就动了。”这是土豆在描述比克曼里的演示动画。
  
  土豆爸说:“说的不错,那四个动的东西就叫活塞,它在汽缸里做运动。”
  
  土豆问:“爸爸,什么是汽缸?”
  
  “汽缸是发动机的核心单元,汽油在它里面燃烧爆炸,进行能量的转换,化学能转变为动能,推动活塞运动。现在普通的汽车发动机有四个缸、六个缸和八个缸的,高档车、特种车还会更多一些。”土豆爸说。下面这一段土豆很感兴趣,土豆喜欢汽车,听得很认真。
  
  “下面我们来说说汽缸的组成部分。汽缸由汽缸体、活塞、连杆、火花塞、进气口和排气口组成。他们分别起不同的作用。”土豆爸说,“先来说汽缸体,他是汽缸的外壳,里面有圆柱型空腔和活塞一起形成一个空间叫燃烧室。汽油在这个空间里燃烧爆炸和做功。”
  
  土豆爸说:“活塞呢是一个圆柱体。它在汽缸体内是活动的,它运动过程中燃烧室的空间大小也会改变。爆炸力推动活塞运动,传递到连杆上。连杆就是一个传动装置,动力通过它从活塞传递到其他部件。”
  
  “然后呢,火花塞用来点燃汽油和空气的混合气。进气口用来吸入气体。排气口用来排出燃烧以后的废气,它通到汽车后面的排气口,排出就是汽车尾气。”土豆爸说。
  
  “如果堵住汽车后面的排气口,会不会爆炸呢?”土豆的新想法又出炉了。
  
  土豆爸笑笑说:“如果把汽车的排气口焊死完全堵住,还继续开车的话。废气排不出去压力集聚,汽车说不定真会爆炸哟!这就不是可控的爆炸了,是很危险的事情,对汽车和人都不安全,不能随便尝试的。”(注意!看土豆爸日记的童鞋们千万不要去拿自己家的车去试。)
  
  “好,说完了汽缸的各个部件和作用。我们来说说,这些部件是怎么工作给汽车动力的,好不好?”土豆爸问。
  
  土豆说:“好,我要听!”
  
  “汽车发动机汽缸的工作循环一般分为四个阶段,叫做四个冲程。”土豆爸说,“第一个叫进气冲程,汽活塞向下运动,燃烧室空间扩大,进气口打开吸入汽油和空气的混合气,排气口是关闭的。第二个叫压缩冲程,活塞向上运动燃烧室空间缩小,汽油和空气混合气因为被压缩温度上升,这时进气口、排气口是关闭的。”
  
  土豆爸说:“下面第三个冲程叫做功冲程。这时候进气口、排气口是关闭的,火花塞用电火花点燃了汽油。土豆,会怎么样呢?”
  
  土豆兴奋地大声说:“爆炸。”
  
  “不错是爆炸。汽油在汽缸里发生爆炸,气体急剧膨胀,活塞被猛地推了下去,这时汽油燃烧爆炸的化学能就转换成为了动能。” 土豆爸说,“土豆,这些动力怎么传到车轮上呢?”
  
  土豆说:“通过齿轮。”
  
  “说的不错,齿轮是关键部件,变速箱里面就有很多齿轮,齿轮不但可以传动,还可以改变转速。”土豆爸说,“除了齿轮还有连杆、轴、有的汽车还用链条或皮带来传动。最后动力传递到安装车轮的轴上带动车轮转动。”
  
  “下面是最后一个冲程,第四个排气冲程。进气口关闭,排气口打开,活塞又向上压缩把汽油燃烧后的尾气排出去。”土豆爸说。
  
  “四个冲程中只有一个在做功输出动力,其他冲程也是必不可少的。如果没有其他三个冲程的准备和辅助,排除废气,做功冲程就没法运作。这四个冲程不断的循环,推动汽车运动。”
  
  土豆问:“爸爸,它们循环得快吗?”
  
  土豆爸说:“它们循环得很快的,具体多快呢,爸爸就不清楚了。如果发动机只有一个汽缸的话,大部分时间不做功,动力就不稳定。多个汽缸交替运转,你做功的时候我准备,这样就一直有汽缸在做功。汽车的运作就一直有动力,系统也更稳定。汽车发动机产生动力的秘密就是这些了。”
  
  
  【土豆爸说说】人生就像发动机,每一天就是四个冲程循环往复,这是自然规律。生活日常作息如饮食、睡眠、学习、娱乐就是辅助冲程,工作就是做功冲程,忽视哪一个人生都会出现缺憾会出问题,甚至需要送去大修。对于孩子来说,生活既是学习,学习既是生活。在生活中、玩耍中、阅读中可以学到很多东西。《比克曼科学世界》对科学知识的讲解很生动、很有趣,推荐让5岁以上的孩子去看一看。
  
  
  下一篇日记:亲子教育记——陪土豆画画,敬请期待。
  
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楼主wcyzl02 时间:2013-09-28 22:53:00
  
  【土豆爸的亲子教育日记11】
  
  亲子教育记——陪土豆画画
  
  2013年9月15日 星期天
  
  关键词:四只动物   狮子背乌龟   山水 小船 渔夫
  
  【图画1】
  今天土豆画了一幅画。画面上有四只动物。分别是大象、长颈鹿、狮子、乌龟,值得一提的是乌龟骑在狮子背上。
  
  土豆爸说:“土豆,你画了四只动物,我来看看是大象、长颈鹿、狮子和乌龟,都很可爱。你它们在干什么呀,给爸爸讲一个小故事吧。”
  
  土豆想了想开始说故事:“这是在非洲大草原。有四只动物,大象、长颈鹿、狮子和乌龟。乌龟要爬到狮子背上去。狮子不愿意,把乌龟弄下去。大象用鼻子一卷,把乌龟放到狮子背上。狮子又把乌龟弄下去,长颈鹿拿屁股,把乌龟拱下来,又拱上去。”
  
  土豆爸抱住土豆,摸摸土豆的头,哈哈笑道:“土豆,你讲的故事真有意思。”
  
  土豆说:“爸爸你来讲一个故事。”
  
  土豆爸说:“好,我来想象这样一个故事。故事也是发生在非洲大草原上,很长时间没下雨了,大地都干裂了。有一头老乌龟口很渴,它要去很远的池塘那里喝水,它慢慢地爬呀爬很辛苦。”
  
  “一头大象和一头长颈鹿看见了它。它们就和老乌龟说,乌龟爷爷,您这么辛苦是要去哪儿呀。老乌龟说我要去池塘喝水可是太远了,我快要走不动了。大象和长颈鹿说道我们来背您去池塘吧。老乌龟说,哎呦,哎呦,你们个头太高了,我爬不上去,也怕摔下来,我这把老骨头可不经摔呀。”土豆爸继续说。
  
  “大象和长颈鹿就比较为难了。这时一头狮子正好经过,这头狮子常常欺负草原上的小动物。大象和长颈鹿犹豫了一下,还是把乌龟爷爷的情况告诉狮子,请它帮助老乌龟。”土豆爸说,“狮子想了想答应了,于是大象用鼻子卷起老乌龟爷爷,轻轻的放在狮子的背上,长颈鹿在旁边护着老乌龟不摔下来。狮子把老乌龟驮到了池塘边放下来。老乌龟说真谢谢你们三个,不然我不知道要走多久呢。大象、长颈鹿和狮子三个都因为帮助到了乌龟爷爷而感到很高兴,我的故事讲完了谢谢大家。”
  
  【图画2】
  轮到土豆爸画了,土豆爸画了一幅图。问土豆:“土豆,你看看爸爸画的这幅图,能够讲一个什么故事呀?”
  
  土豆观察了一下说:“有一座山,山的旁边有一条河,河边有一棵树。河上面有一条小船,小船上有一个人他手里拿着一根棍子。他来打渔,然后就回家了。”
  
  土豆爸问:“土豆,你知道那根棍子是干什么用的吗?”
  
  土豆说:“划船用的。”
  
  “那根棍子一般是用长竹杆做的,是用来撑船的。”土豆爸说。
  
  土豆问:“撑船是干什么呀?”
  
  土豆爸说:“船只在水上要走,需要动力呀。古代的时候又没有马达,人们就拿一根长竹竿握在手里,用力撑到河底,船就会动了。土豆,为什么用竹竿撑到河底,船就会动呢?”
  
  土豆爸说:“人给河底施加力,河底也会有反作用力通过竹竿传递到人,再传递给船只,推动船只向反方向前进。”
  
  “好,我来讲故事了。爸爸的故事是这样的。这是在古代,在美丽的山间,流淌着一条小河,河边有一棵柳树。河水很清澈,河中有许多小鱼。” 土豆爸说,“这时来了一艘小船,船上站着一名渔夫。他用竹竿撑船,到河中来打渔,打完鱼太阳下山了,他撑船回家了。我的故事讲完了谢谢大家。”
  
  
  【土豆爸说说】土豆爱看电视上的动画片,为了让土豆少看电视,避免伤害眼睛这心灵的窗户。土豆爸想出了一个方法,在晚饭后陪土豆在家里的小黑板前画画,土豆看电视的时间就少了。画画的形式是土豆爸画一幅画,土豆画一幅画。然后两人分别两幅图讲一个故事。不但让土豆自己画画,还能练习土豆的语言表达能力。
  
  下一篇日记:科学小常识——声音和听觉,敬请期待。
  
  
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楼主wcyzl02 时间:2013-10-06 13:28:00
  【土豆爸的亲子教育日记12】
  
  
  
  科学小常识——声音和听觉
  
  2013年9月18日 星期天
  《比克曼科学世界》 振动 声音 鼓膜 内骨 听觉 超声波
  
  今天土豆在吃早饭,奶奶给土豆泡了用杯子盛着的芝麻糊。土豆爸发现土豆在用金属小勺子敲击杯底,杯子发出哒哒哒的声音。土豆若有所思,土豆爸等着土豆思考没有制止他。
  
  过了一会儿,土豆发问了:“爸爸,为什么勺子没敲杯子最底下就能够听到声音呢?”
  
  土豆爸说:“这个问题问得很有意思,我们来思考一下。你看杯子底有一定的厚度。勺子其实敲到了杯子里面的底部。土豆,那么我们为什么能听到勺子敲击的声音呢?”
  
  土豆说:“是因为有振动。”(具体见《比克曼科学世界》)
  
  土豆爸说:“对,你敲杯子底就会有振动,这些振动发生的地方叫做声源。振动在媒介中传播叫声波。那我们来试试看这个。”说着土豆爸拿过一个空杯子,用一把勺子敲空杯底,也发出了哒哒声。
  
  土豆爸问:“听,声音一样吗?”
  
  土豆说:“声音不一样。为什么呢?”
  
  土豆爸说:“要思考声音不一样的原因,那就要知道声波通过什么媒介传播到耳朵里的呢?”
  
  土豆说:“通过空气。”
  
  “回答正确。声波通过空气传播到耳朵里来,我们才能听见声音。光有振动没有传播媒介,也是听不到声音的。土豆,如果把一个振动的闹钟放在抽掉空气的环境中,我们能不能听到声音呢?”土豆爸说。
  
  土豆说:“不能。”
  
  土豆爸说:“不错,答对了。没有传播媒介,振动无法以声波的形式传播的话,耳朵是听不到声音的。而且不光空气可以传播声波,固体和液体也可以传播声波。”
  
  土豆说:“真的吗?”
  
  “我们来试试看。”土豆爸说着让我们两个人站在厨房墙壁的两边,然后让土豆把耳朵贴在墙上。
  
  土豆爸轻轻地敲击墙壁问:“土豆听得到吗?”
  
  土豆兴奋地说:“听到了喂。”
  
  我们又坐回餐桌边,土豆爸说:“这个小实验说明固体也是可以传播声波的,事实上固体传播声波的能力比空气还要强。”装修时电钻的振动,就是通过固体传播到其他楼层的,隔了好几层都能听见,又烦人还超有穿透力。
  
  土豆问:“那液体能传播声波吗?”
  
  “液体也可以传播声波呀。你用勺子在液体芝麻糊里面敲,产生的声波就是先在芝麻糊里面传播,然后再在空气里传播到我们耳朵里的。”土豆爸说。
  
  “那振动怎么听得到呢?”土豆问。
  
  “这个问题很关键,说明土豆你在思考这个知识点。振动产生的声波传播到耳朵,通过耳道到鼓膜。鼓膜接受到空气中的振动,也跟着振动起来。” 土豆爸说,“鼓膜里面就叫内耳了,鼓膜的振动再通过内耳的三块很小的骨头传播到耳蜗上,最后那块最小,叫听小骨是人体最小的骨头。”
  
  “耳蜗里充满了液体,内壁上有很多像绒毛的听觉传感器。这些液体振动的时候,会刺激听觉传感器。听觉传感器产生电信号,这些电信号通过听觉神经传播到大脑的听觉区域。脑细胞处理这些电信号,才产生听觉,这样才是听到了声音。”土豆爸说:“声波振动分别在空气、固体、液体三种状态的物质中传播,听觉传感器才能接收到,这真是太奇妙了。注意这些绒毛传感器在声音很响的情况下容易受损,所以看电视的时候音量不能太大,尽量不要去声响很的场所。”
  
  土豆问:“那为什么空杯子和有芝麻糊的声音不一样呢?”
  
  土豆爸说:“那是因为空杯子和有芝麻糊的杯子振动的频率不一样。”
  
  “爸爸,什么是频率呢?”土豆问。
  
  “每秒钟时间内振动的次数多少就叫频率。”说着土豆爸用勺子轻轻敲击玻璃杯,“慢慢敲振动频率就低,快快敲频率就高。土豆你听敲击的频率不同,声音听起来是不是不同呢?”
  
  土豆说:“声音不一样。”
  
  土豆爸又拿了几个一样的小碗,在碗里放不同量的水。说:“土豆,你来敲敲看声音一样吗?”
  
  土豆说:“我知道肯定不用一样。”
  
  土豆爸说:“那你敲敲看呀。为什么声音不一样呢?”
  
  “我看过小熊维尼敲装不同蜂蜜的蜂蜜罐,不同量的蜂蜜声音就不一样。”土豆说。
  
  “是呀,这就是声波频率不同造成的。首先小碗和水振动的固有频率是不同的。同样的碗里放不同质量的水,就产生了不同的声源,振动的时候频率不同,所以声音不同。而且人的耳朵能够听到的声波是有范围的,超出这个范围的声波也是特殊的声音,就是次声波和超声波。”土豆爸说,“人不能听见,可是有些动物能听见。高于人类听觉范围的声波叫超声波。土豆,这个知识点我跟你讲过的,什么动物可以听到超声波呀?”
  
  土豆说:“海豚,它能用超声波来抓鱼吃。”
  
  土豆爸说:“对,是海豚。它发出超声波,然后接收鱼身上的反射波,定位鱼的位置来抓鱼。人们学习它的方法设计出声纳,在水下定位潜水艇,和测绘水下的地形。”
  
  【土豆爸说说】 聪明是什么,字面上眼睛能看耳朵能听就是聪明了,那海伦凯勒岂不是不聪明。讲科学知识注意不要灌输知识。要多向孩子提问,且让孩子多问,让他能够自己来探索、思考问题,产生正确的逻辑思维能力。
  
  下一篇日记:科学小常识——光线和视觉,敬请期待。
  
  
楼主wcyzl02 时间:2013-10-15 07:40:00
  【土豆爸的亲子教育日记13】
  
  
  科学小常识——光线和视觉
  
  2013年9月20日 星期五
  
  光 反射 镜子 眼球 瞳孔 视网膜 视觉
  
  今天,土豆问了土豆爸一个问题。“爸爸,为什么比克曼说,我们什么也看不见呢?”(具体见《比克曼科学世界》)
  
  土豆爸开始答疑解惑。土豆爸说:“这个问题很有意思。土豆,你先来考虑另外一个问题,我们是用什么器官来看东西的呢?”
  
  土豆说:“是用眼睛。”
  
  “对呀,是用眼睛。那我们看东西,比如看见路边的汽车,是因为这辆汽车进入到我们的眼睛里吗?”土豆爸说。
  
  土豆说:“不知道。”
  
  土豆爸想了想再说:“土豆如果你进入一个屋子,里面没有窗户但有一盏点亮的灯。我们能看见东西吗?”土豆说:“能看见。”
  
  土豆爸说:“那关上灯,还能看见吗?”土豆说:“不能看见。”
  
  土豆爸说:“对呀。在完全黑的地方没有光线进入人的眼睛,所以看不见东西。我们看见东西都是因为有光线进入眼睛。那土豆,白天我们能看见东西,光线从哪里来呢?”
  
  土豆说:“太阳。”
  
  土豆爸说:“对,是太阳。太阳会发光,那其他不发光的东西,我们怎么能看见呢?”土豆说:“太阳的光从汽车上反射。”
  
  “对呀。光线是会被物体反弹的,一束光线就像是一堆乒乓球。光线照射到凹凸不平的物体上,会被反射到四面八方,这叫叫漫反射。光线照射到光滑的物体上,会被反射到同一个方向,这叫叫镜面反射。”土豆爸说,“光线照在玻璃镜子上就是镜面放射。土豆你照过镜子吗?”土豆说:“照过镜子。”
  
  土豆爸问:“你站在镜子面前,镜子里面会出现什么呢?”土豆说:“会出现我。”
  
  土豆爸问:“那是真正的你在镜子里面,还是你的像在镜子里面呢?”
  
  土豆的牛劲又上来了说:“是真正的我在镜子里面。”
  
  土豆爸说:“那你走到镜子一边,还看得到镜子里面的你吗?”
  
  土豆说:“看不到。”
  
  土豆爸说:“人身上反射的光线照到镜子上,再反射到人的眼睛里,才能看见镜子里的像。你走到一边,玻璃镜子反射的光线不能进入你的眼睛,就看不见了。”
  
  土豆问:“爸爸,为什么要用玻璃做镜子呢?”
  
  土豆爸说:“现在的玻璃镜子是在一块透明光滑的玻璃上,镀上一层薄薄的银做成的。”
  
  土豆问:“那全部用银不是也可以吗,不是古代有铜镜吗?”
  
  土豆爸说:“古代是有用铜打磨光滑,来做镜子的。那样做出来的镜子,比较重,时间久了表面还会被氧化,需要重新打磨。而且铜镜还比较贵,一般人用不起。全部用银子做镜子也会很重,也会被氧化,那比就铜镜更贵了。”
  
  土豆问:“那为什么要玻璃呢?”
  
  土豆爸说:“玻璃很平滑,重量比较轻。银通过化学反应镀到玻璃上,只是非常薄的一层,用量很少,玻璃镜子就比较便宜。银镀到玻璃上面,玻璃还起到了隔绝空气和其他物质的作用,使银镀层不容易被氧化。”
  
  土豆问:“那眼睛是怎么看见东西的呢?”
  
  土豆爸说:“光线首先会通过眼睛上一个的小孔进入眼球。”
  
  土豆说:“我知道那是瞳孔。猫的瞳孔会变的,晚上会变得又大又圆,白天会变成细细的一条线。”
  
  土豆爸说:“对呀。那为什么猫的瞳孔晚上会变大呢?”土豆说:“晚上比较暗,它要抓老鼠。”
  
  土豆爸说:“不错,回答对了。那白天猫的瞳孔为什么要变成一条细线呢?”土豆说:“因为白天比较亮。”
  
  土豆爸说:“对,因为白天比较亮,它要保护自己的眼睛,避免过多的光线进入眼睛。其实人类的瞳孔也会在暗的时候变大,亮的时候变小;不过不会变成细细的线,总是圆形的。土豆你知道眼睛接收这些光线以后,人是怎么看见东西的呢?”
  
  土豆说:“不知道。”
  
  “光线进入瞳孔以后,经过晶状体和睫状体的折射,投射在眼球的视网膜上。”土豆爸说,“视网膜上有许多视觉感光和感色细胞,它们接受光线刺激后会形成电信号。这些电信号通过视觉神经传播到大脑的视觉区域,大脑处理这些信号,并且拼接成完整的图像。我们就看见东西了。”
  
  土豆说:“是想拼图一样拼出来的吗?”
  
  土豆爸说:“是像拼图一样拼出来,不过大脑拼出这些图像的速度是很快的。我们人类得到的信息百分之八十都是从视觉里获得,所以我们要保护好自己的眼睛。”
  
  
  
  【土豆爸说说】孩子回答对了不要夸孩子聪明,那样只会让孩子会有小聪明。要夸孩子观察得仔细,懂得自己思考问题了。我们要让孩子利用耳聪目明这个条件,观察倾听这个世界。了解事物的变化规律,并且思考。
  
  下一篇日记:科学小常识——环保和塑料,敬请期待。
  
  
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作者 :易今2010 时间:2013-10-15 09:33:00
  @wcyzl02
  
  孩子回答对了不要夸孩子聪明,那样只会让孩子会有小聪明。要夸孩子观察得仔细,懂得自己思考问题了。我们要让孩子利用耳聪目明这个条件,观察倾听这个世界。了解事物的变化规律,并且思考。
  
  ——————————————————
  顶这句!
作者 :潇湘在我 时间:2013-10-15 09:44:00
  好厉害!佩服!
楼主wcyzl02 时间:2013-10-23 00:10:00
  【土豆爸的亲子教育日记14】
  
  
  科学小常识——环保和塑料
  
  关键词:垃圾 污染 环保 塑料 降解
  
  今天土豆爸妈带土豆出门去,正在去地铁站的小路上。土豆说:“爸爸,你给我讲知识吧。”
  
  土豆爸问:“土豆你要听什么知识呢?”土豆说;“随便什么知识,只要是没听过的就可以。”
  
  土豆爸正想着看,见前面在路边有随意丢弃的一堆垃圾。于是开始了话题:“土豆,你看那是什么。”土豆说:“垃圾呀。”
  
  “这样丢弃垃圾好吗?”土豆爸问。土豆说:“随便扔垃圾不好,会污染我们的环境。”
  
  “对,这样的行为不好,会污染环境。还很不美观,是没有公德心的行为。” 土豆爸说,“那我们应该怎么做呢?”
  
  土豆说:“应该把垃圾扔到垃圾桶里。”土豆爸说:“你说得对。不过随便扔进垃圾桶里也不好。应该怎样呢?”
  
  土豆说:“爸爸我知道,要扔进不同的垃圾桶里。电池还不能埋进土里有。”
  
  土豆爸说:“太对了,电池埋在土里会释放有害物质。垃圾中的有害物质到土壤里会进入我们喝的水、吃的食物当中,最终我们吸收到身体中甚至得病。”土豆爸说:“所以保护地球妈妈的环境,也是在保护我们自己。”
  
  “那土豆你知道垃圾为什么要分别放吗?”土豆爸问。土豆说:“回收垃圾是三角形箭头,不可回收垃圾是鱼骨头还有青菜根。”
  
  “你说得太对,你把标志的样子都记住了。要把垃圾按照不同的种类分开,然后分别处理。” 土豆爸说,“可回收的垃圾比如金属、纸、塑料可以回收利用;不可回收的就是骨头、果皮,剩饭和树叶等等。电池等有害垃圾要单独放。那为什么要回收利用可回收垃圾呢?”
  
  土豆说:“不知道。”
  
  “这样让垃圾循环利用,可以节约地球的资源。” 土豆爸说,“如果我们扔垃圾的时候不分类。那再想分类处理的话就要浪费人力物力,就可能被直接埋在土里。” 我国各个城市已经被垃圾填埋场包围了。
  
  土豆说:“或扔到海里去。”
  
  土豆爸接着说:“对,这还会污染海洋。不可回收垃圾的骨头、树叶、剩饭和果皮等可以在自然环境当中降解掉,而塑料等材料是难以降解的。”
  
  土豆问:“爸爸,什么叫降解呀?”土豆爸说:“降解就是自然界的细菌和微生物等,把树叶果皮等物质腐坏分解,那它们里面含有的化学物质又回到大自然当中循环利用。”
  
  土豆问:“那是细菌和微生物把它们吃掉,又拉出巴巴到大自然里吗?”土豆爸想了想说:“嗯,可以这么说。”
  
  土豆问:“那细菌和微生物会吃掉窗帘拉出巴巴吗?”土豆爸说:“棉布的窗帘就可以,化纤的就不行。”
  
  土豆说:“我说的就是棉布的窗帘。”土豆爸说:“那应该可以降解掉。”土豆问:“那细菌和微生物吃棉花拉出的巴巴是什么样的呢?”土豆爸说:“那我们可以做实验,把棉花和塑料分别埋在土里观察降解的情况好不好?”土豆点头称是。
  
  土豆问:“那塑料为什么不能降解呢?”
  
  “塑料是高分子化合物,由石油提炼的原料,经过高温高压等环境进行反应合成的材料。它们的分子结构很稳定,细菌和微生物很难分解它。塑料结构稳定,又很便宜,所以使用很广泛到处都有。”土豆爸说,“废弃塑料分类处理比较麻烦,燃烧又会排出有毒气体。所以我们就应该
  
  人们喝拼装水和拼装饮料的习惯就很不环保,塑料瓶会增加塑料垃圾量,在生产瓶装水的过程中还会破会生产地的水源。我们多喝自家烧的白开水就是简单的环保行为。”
  
  这时我们已经在地铁上坐下,土豆爸问土豆:“土豆你知道地铁车厢里哪些东西是用塑料做的吗?”我们以前在家里玩过找塑料和钢铁的游戏,现在也来玩玩。
  
  这时土豆就起劲了说:“爸爸这个椅子是塑料做的,抓手的也是塑料,墙壁也是塑料。”
  
  “不错,土豆你已经找到了好几个了。我再来找。” 土豆爸说:“地铁车厢内的墙壁也是一种特别的塑料,里面加了玻璃纤维增加强度叫玻璃钢。你再看墙上的宣传画框也是塑料做的。”
  
  土豆爸说:“土豆,我们生活中还有很多塑料。这么多塑料损坏丢弃以后在自然环境难以降解,就会对环境有很大的污染。”
  
  土豆问:“是不是破旧轮胎不做成橡胶垫,乱扔就会污染环境吗?”土豆爸说:“对,大部分橡胶和塑料一样是高分子化合物,也难以降解。”
  
  “塑料不容易降解却会老化,会破碎成为很小的一块。人们倾倒在大海里的塑料,老化后碎成的小块会被鱼儿吃掉。”土豆爸说。
  
  土豆问:“小鱼怎么会吃塑料呢?”土豆爸说:“小块塑料漂浮在海面上,小小的海藻就会长在它上面包住它,使它看起来就像是一块海藻。所以鱼会吃掉它,海鸟吃了鱼,又会到鸟的身体里。人们从死了的海鸟胃中都可以发现塑料。”
  
  土豆爸说:“现在科学家们也研究出了可降解的塑料,可是它们的价格比普通塑料贵,有些性能又不如普通塑料好,使用还不是很广泛。如果谁能够发明出又便宜,性能又好能自然降解的,替代塑料的新材料。然后又能推广到全世界取代普通塑料,那他说不定就能获得诺贝尔奖喏!”
  
  土豆问:“爸爸什么是诺贝尔奖?”
  
  全在一篇里写就太长了,土豆爸将在下一讲说说诺贝尔奖。
  
  
  【土豆爸说说】环保意识要从小养成。珍爱我们的地球,珍爱我们的家园,就是珍爱我们自己的生命。我们应该言传身教,践行环保理念,要从身边小事做起。按分类扔垃圾,少买瓶装饮料, 这些就是要坚持。
  
  下一篇日记:社会小常识——诺贝尔奖,敬请期待。
  
作者 :wingyhan 时间:2013-10-24 14:01:00
  当科普看吧,有心的爸爸
楼主wcyzl02 时间:2013-10-26 21:25:00
  【土豆爸的亲子教育日记15】
  
  
  社会小常识——炸药和诺贝尔奖
  
  关键词: 《比克曼科学世界》 爆炸 黑火药 黄色炸药 诺贝尔奖
  接着上一篇。土豆问:“爸爸,什么是诺贝尔奖呀?”
  
  土豆爸说:“关于诺贝尔奖呀,爸爸给你讲一个炸药的故事好吗?”土豆说:“我要听。”
  
  土豆爸说:“土豆你知道炸药是什么吗?”
  
  土豆说:“我知道,炸药是能爆炸的。”土豆爸说:“答对了,炸药能引起爆炸。《比克曼科学世界》告诉我们,爆炸就是气体急速膨胀,产生的冲击力和破坏力。”
  
  “炸药就是用来制造爆炸的。最早的炸药就是黑火药,土豆你知道黑火药是哪个国家发明的吗?”土豆爸说。
  
  土豆说:“是中国吗?”土豆爸说:“是呀,黑火药是中国古代四大发明之一,其他三个分别是造纸、指南针和印刷术。土豆你知道黑火药可以用来干什么吗?”
  
  土豆说:“大炮。”
  
  “对,老式的枪炮是使用火药的,这是用于战争。过年节燃放的烟花、鞭炮里面也用到了火药。火药还可以用于炸开土石,开山筑路,开采矿石。” 土豆爸说。
  
  土豆爸说:“火药的发明是具有划时代意义的。它开路开矿促进了社会经济发展;它制造的大炮,轰塌了欧洲的城堡,提高了瓦解欧洲封建制度的可能性,确实影响到了历史的进程。”
  
  土豆爸接着说:“黑火药的组成成分,有一个口诀,叫做一硫二硝三木炭。”
  
  土豆问:“爸爸,这是什么意思呀?”土豆爸说:“一硫二硝三木炭,就是黑火药按比例是由一份的硫磺、两份的硝石和三份的木炭配成的。由于木炭造成火药是黑色的,所以叫它黑火药。”
  
  土豆爸问:“土豆你知道黑火药怎样爆炸的吗?”土豆说:“火药用火点着就会爆炸。”
  
  土豆爸说:“对。火药用火是可以点着的。火药被火点着会剧烈燃烧,瞬间产生大量的气体,处在开放环境中气体会被排放到空气中。但如果火药被塞在很小的空间中,以鞭炮为例火药是用纸包裹在密闭空间中,用导火索点燃后,瞬间产生的气体排不出去就会发生什么事情?”
  
  土豆说:“会爆炸。”土豆爸说:“对,会爆炸。火药爆炸的威力是不小的。人们发明的大炮,装上火药点燃可以把铁炮弹发射出去。而且经常有烟花鞭炮燃放不当,爆炸炸伤人的事情发生。小孩子一定不能自己玩火药和烟花鞭炮。”
  
  土豆爸说:“那土豆你知道黑火药有什么缺点呢?”土豆说:“不知道。”
  
  土豆爸说:“黑火药好几个缺点。第一黑火药怕水,被水浸泡过以后它就点不着了。所以老式的枪炮在下雨天是不大好用的。第二黑火药很容易被点燃,碰到一个火星子就着,这样就很危险。第三黑火药很不稳定,受到碰撞摩擦都可能会爆炸,就会有意外损伤。第四黑火药的爆炸威力还不是太强,如果要炸掉很多石头就需要很多火药。”
  
  “有了这些缺点,使用黑火药的矿工、炮兵和筑路工人的危险性就很高,经常发生死伤。有一个瑞典的伟大化学家、发明家和实业家叫诺贝尔,他针对这些问题发明了一种新的炸药。”土豆爸说。
  
  土豆说:“爸爸,我知道是黄色炸药。”这个好像我以前跟土豆说过哦。
  
  “说对了,是黄色炸药。诺贝尔在发明新炸药的过程中,做过很多威胁的试验。给他做助手的一个弟弟被炸死了,他自己也受过伤。” 土豆爸说,“做科学研究还是经常会失败的,但是他不放弃努力思考解决方案,再不断试验最终成功。发明出了黄色炸药。土豆,你知道黄色炸药相对于黑火药有什么优点吗?”
  
  土豆说:“黄色炸药用火点不着。”土豆爸说:“对。黄色炸药化学名称叫三硝基甲苯简称TNT,直接用火是点不着的,是比较安全的炸药。它还比较稳定,受碰撞不容易发生爆炸。”
  
  “由于黄色炸药比以前的炸药好用,所以在世界上十分的畅销。诺贝尔还给他的炸药申请了专利,于是他赚了很多钱。可是黄色炸药很快被使用在战争中,杀死了很多人。原本打算用来救人命的发明,最终却被用来杀人。”土豆爸说,“于是诺贝尔就进行反思,他晚年订立了遗嘱把他所有的财产建立一个基金,并且设立诺贝尔奖。用于奖励全世界为自然科学、文学以及和平事业作出突出贡献的科学家、文学家和其他人士。”
  
  “当时有很多瑞典人不理解,说诺贝尔不把钱捐献给自己的国家,还给瑞典找出额外的工作,并且瑞典人在获得奖项上也没有优先权。人们说他不爱国,但最终的事实证明,诺贝尔奖已经成为了瑞典这个国家的象征和最好的宣传名片。全世界的人们因为诺贝尔奖而尊重瑞典。”土豆爸说:“所以爱国不在于口号,在于行动。能够用行动而让别的国家真正尊重中国的人,才是真正的爱国者。”
  
  【土豆爸说说】
  所以爱国不在于口号,在于行动。能够用实际行动而让别的国家、别的国家的人真正尊重中国的人,才是真正的爱国者。
  
  下一篇日记:亲子出游记——野生动物园,敬请期待。
  
作者 :kangmi2014 时间:2014-09-13 22:20:00
  亲,熊孩子绘本馆(微信号:xionghaizihuibenguan)这里不仅仅有质优价廉的绘本,还有我和宝贝看绘本的一些读后感,当然还有育儿心得。买不买书都没有关系,加进来,让我们共同探讨孩子的成长!
  
作者 :雅许我向你吓 时间:2017-06-25 20:23:38
  我家宝宝也是不跟人对视,就跟她对视也是眼睛闪躲。一岁了,喜欢小朋友,看到小朋友特别高兴的欢迎。喜欢粘妈妈,比较认生,其他都好,好担心啊,有谁有方法可以请教。

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