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学习英语可以复制

楼主:qq240004917 时间:2015-04-28 22:12:21 点击:178 回复:1
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  这篇文章观点只代表四步英语团队的个人观点,求同存异,不喜勿喷。?

  中国的学生学习英语的热情可能是全世界最高的。从一出生开始,家长为了不让孩子输在起跑线上,就给孩子拼命的补习。只是为了给孩子打下一个良好的基础。?

  进入学校以后,学习上了几个量级,背单词,学语法,做习题构成了英语学习的主旋律。?

  进入大学以后,所有的学生为了拿到四六级证书,继续着高中时的噩梦。当然很多人凭借着多年的中式英语学习方法拿到了证书,但,当企业应聘时,却发现张开嘴巴却说不出一句像样的句子,满脑子都在回忆单词的含义和句子组合起来的正确性。?

  可是该说不出来还是说不出来,比较悲惨的事实。?

  其实挺让人扫兴的,辛辛苦苦学了十几年,到头来连一句像样的英语都说不出来,这十几年到底学了什么东西。?

  这个世界上有一个观点是无法否认的,如果一开始的方向错了,那么即便付出十倍的心血,也得不到一个好的善终。?

  中国的英语教学就是如此,我们可以认为一开始介入的点就已经错误了,如果起点错了那么就会一直错下去不是吗??

  可是也许有的看官会说,你一直说起点错了,那么到底哪里错了。?

  那么让我们花一点时间来回忆一下,我们到底是怎么开始英语学习,以及我们是怎么学会母语的。这二者做一个对比,会让一些事情具体化一些。?

  首先,讨论母语,在我们还是小孩子的时候,我们对外界信息的采集是通过两个渠道,一,耳朵,二,眼睛?

  此时的我们对外界的刺激是一种无意识的状态,即外界给予什么,我们就接受什么,父母这个时候采取的是这样一种教授的方法。?

  当孩子的眼睛采集到外界的物体时,由于不知道那是什么,会边叫边指向那个物体,家长会告诉他那是什么。这就是一次完整的信息识别。这种过程会一直持续到孩子会开口说话为止。会开口说话但是并不意味着说的好,但是在孩子的脑袋里已经有一个完整的概念了。只不过对高级文字的理解还达不到体会感觉的水平。打个比方就如小学生和中学生和大学生的作文水平的差异。可是基本的框架已经植入了孩子的脑子,已经可以自己去滚动了。?

  ????? 那么我们回过头来看看中国学校的教学方法是怎么样的,首先音标,然后字母,最后开始大量的语法分析和做题训练。不过到了最后大家突然发现单词没记住,学了一堆语法,却语法阅读,见了歪果仁却想张不开口啊,有木有。为什么呢??

  ?????? 这里面有一个非常严重的假设误区,及学校的英语教学是在以学生在英语为母语的环境下接受大量输入后才开始进行教学,各位理解我的意思吗??

  ????? 我们生长在中文的环境中,学生在学习汉语拼音之前就已经有了大量的语音存储量,但是英文呢?不足百分之一,这就是我们提出的出发点的错误。想象一下,这是一个多么荒谬的事实,花了大量的力气走在一条错误的路上,以至于浪费了十年的光阴。事实上,如果起点正确,即便你不能说一口流利的英语,你也可以对英语有一个整体的认识,四步英语团队所教授的学员一般在三个月之内就可以建立起一个正确的英语框架了,又怎么会用得上十年。?

  ????? 按照我们测算的标准来看,初中毕业学生的英语单词储备量应该在2000-3000,高中毕业时单词量应该在4000左右,而大学应该用初高中打下的良好基础为了六级甚至是托福雅思做准备。但现实情况是因为错误的教学体系,导致很多学员反馈说,他们的整体水平并不理想。?
  ??????

  ? ? ? ?一般英语学习者会有很多的误区,即学英语之前先学语法,或者背单词,或者多做题,我不能武断的说,这些技巧毫无用处,但是把英语当做物理化学式的一门学科来研究也是非常不科学的一种行为,因为语言作为人长期潜移默化的一种行为习惯,并不能用简简单单的公式来做一个总得概括,长期进行这样的训练,难免到了最后变成看到一个句子就在想它的成分是什么,由几个单词,都表示什么。可是这不是我们的直接目的,我们只想能顺利的把句子从自己的嘴里说出来,然后能和别人交流。


  ? ? ? ?还有一种论调就是,如果想学好英语最好是出国。然后潜移默化的就会说了。

  ? ? ? ?让我们来看一看这种说法是不是正确的。出国的优势在于,你会被动的去接受大量的非母语信息。强迫着你去学习,如果不学习很可能听不懂。如果一门语言涉及到生存的问题,那么人是激发出一定的潜力的。不过我们要注意一个点,你的语言水平会是什么级别。 曾经网上流传着两段采访视频,一段是汤唯的,一段是吴彦祖的。二人水平,孰优孰劣,我想看过这个视频的人都会有了很直观的评价。汤唯的英语基本由简单的遣词造句构成,只能回答一般性的问题,而吴彦祖的英文中能熟练的使用大量的从句,非常的游刃有余。


  ? ? ? 其实我个人觉得我自己的这种评价有些以偏概全,但是如果人已经到了国外,那么我们的水平自然就要向上提高一点了。出了国的人也并非都是英语非常好的吧,有的人一旦回国马上就不会说了,问其原因,说没有国外的环境。可是如果一门语言只有在相应的环境中才能发挥作用,那么这个人到底是学会了英语还是没学会呢?各位可能已经有自己的答案了。


  ? ? ? 相反的,一个人如果在国内的环境之下,是否可以学会英语呢?我们的答案是,可以的。最起码可以把英语自己解释的很清楚。即使几个月不碰,只要框架在心中,就可以马上捡起来,框架已经搭建好了,其实和骑自行车也没有什么区别。你曾经会骑自行车,你几个月不骑,难道就忘记了吗?


  ? ? ? 其实关键性的问题是,只要你知道需要进行哪几个步骤的搭建,就可以解决所有问题了。


  ? ? ? 语言从本质上是一种体力劳动。要调动的器官包括,大脑,嘴巴,耳朵,还有记忆力。通过点的合理搭配将收入的信息,再进行反馈。就是这么回事。


  ? ? ? 说点题外话吧,其实很多时候,不知道大家思考过一个问题没有。其实很多东西,是别人通过不同的手段灌输给你的,英语难吗?当然不难,只要方法正确,可是为什么从学校到社会办学机构,大家学起来的感觉都很难呢?呵呵,我想我不要再往下说了。聪明人已经会明白这是什么意思了。如果更聪明一点,已经会从我的这篇帖子里吸取大量的营养了。


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作者 :小情郎2015 时间:2015-05-03 16:26:00
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